なんだかんだ娘のオンライン授業が始まったけれど
多くの大学で やはり初日から混乱があった模様
そりゃそうだよね・・
大学の職員や教授陣も きっと手探りでのスタートでしょうから
大変ですなぁ・・ご苦労様です（笑）
私も 娘のパソコンと旦那のパソコンでＺＯＯＭっていうの使ってみたら
画面にちゃんと映って面白かった
準備はしたつもりでも これでいいのか・・と不安を抱えてのスタートでしたが
とりあえず娘は問題なく参加できたようで一安心・・
課題の連絡がスムーズにいかないものもあったりで 不安な部分もあるようですが
元来の「まっ いっか！！」という
親譲りの適当さで 何とか乗り切るつもりみたい
オンデマンドが主体・・っていう大学もあるようですが
娘の学校は ちゃんとその時間帯に参加しての講義が多いみたい・・
娘的には 面倒だな～って思うみたいだけど（笑）
職員や先生方だって 頑張って準備してくれてるんだ・・って思う
レポート提出も多いみたいで
なかなか容赦ない文字数のレポートをサラリと出されるよう（笑）
そういうのが 何教科も・・
「一週間で こんなにいっぱい！！」
って 娘・・怒ってました（笑）
いやいや・・怒るな・・それが学生なんだから・・
レポート提出 がんばれ～っ！！
先生も
「ごめんね～‥普段は こんなにレポートもないんだけどね・・」
って 御免・・て言ってたって（笑）
しかたないよ先生・・それが学生なんだもん・・
学問を研究する場なんだもの 本来は（笑）
とりあえず
娘の大学での勉強・・という点は オンラインでスタートしましたが・・
私から見た印象では
やはり 先生や学校からの連絡を見るのに 不具合が生じたりと
完璧なやり取りができている・・とはなっていない訳で・・
娘がパソコンを使って課題を提出する様子を見ていて思ったことがあって・・
これ 学校側も学生の評価をする場合に
オンラインでのやり取りの中で 前期の評価が出るわけでしょ・・
オンラインのみのやり取りで 学生の評価するとなったときに
正当な評価ができるのかどうか‥って思ったりもした私・・
オンラインでのやり取り・・
それが果たして 学生全員に平等なのか‥って思って
不慣れなパソコンでのやり取りで
未だに互いに色々とミスもあったり行き違いがあったりする
各学生に与えられている その機能の使用時間帯のなかで
連絡確認や課題の提出などもやらねばならず・・
各自割り振られている時間は 意外と短いし
システムを使える曜日や時間帯によって
レポート取り組みへの時間の猶予が 人によって違ってくる・・
システムの不具合などで
その時間内に使用できない場合もあって・・
その対応に時間がかかったり なれない操作のなかで
課題提出がちゃんとできているかどうか 不安やストレス抱える・・
ちゃんと準備していたのに
問題なく使用できた学生と 使用できなかった学生とじゃ
もう平等ではない気もするし・・
ちゃんと確認するために システムに入ろうとしているのに
不具合で入れなかった・・ってなれば
学生側の不利益になることだってあるわけで・・
そういった事の対応も 先生によって違うみたいだし・・
そのドタバタがありながらの オンライン上でのやり取りの中で
学生の評価を決めてしまっていいのかな～
という疑問も若干感じた私・・
そういう中で 学生の努力を正当に評価するって難しいのでは？
って ふと思った私・・
リモートでの授業‥という初めての形になって
職員や先生もかなりご苦労なさってるのも理解するし
いろんな準備に経費も掛かるのでしょうが
施設も利用できず 講義もオンラインのみ・・
その中で学費を払い 学業成績も判断される事に
納得いかない親も学生も多いだろうな・・
学問を研究する・・という意味では オンラインでもできるのかもしれない・・
でも大学って 年齢も育った環境も人種も様々で
色んなベースを持った人たちとの交流をしながら
学び・語り・感じるっていう・・楽しさもあるし
自分が今まで見てきた世界だけではないんだ‥ってことを知る
それはやはり オンラインだけでは分からないものだからね
そういうのひっくるめての学生生活だものね・・
本当であれば もう 新しいお友達もできて
知らないことを知っていく楽しさに触れながら
学生生活をエンジョイしていたんだろうけれど
もう少し そういう時間はお預け状態・・（笑）
娘の学校のある関東は
現地に行くのは もうしばらく難しいかな・・
