第4日目（2時間）

　第4日目（2時間）

～最高の6時間目～

　教官Ｄ：無表情のなぎら健一似の先生

「先生！　前回　発進時にエンストしてこけたのが2回あって
とっても怖いので　発進からもう一回ゆっくりやらせてください。」

　前回の事を反省し、不安なことは、自分から発信していこう！と
思ったからなのです。

　　　　　　　　　　　　　　発進→外周

教官Ｄ：　「ぜんぜん大丈夫ですよ。もんだいない！」

ＳＨＥご機嫌

今日は　なんかいい感じかも

　この先生は・・・　話がとっても大好きでした。

バイクをとめて、バイクの原理や、楽に引き回す方法
体重移動のスムーズなイメージなどなど
一生懸命に説明してくれました。

　　　　　　　　　そのひとつが　「リーンウィズ」
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　↓
教官Ｄ：　「スタンドを立てた状態で　またがる。　
　　　　　　　はい、バックミラーよりも顔を外にだす！
　　　　　　　おしりで　グっとバイクを押し付ける
　　　　　　　ビリーザブートキャンプ　でぐっと、　
　　　　　　　腹筋を押し込んで　ニーグリップで
　　　　　　　体を支える。　バイクと同じ傾きに自分も傾く。

　　　　　　　シートの角がおしりにグッとあたってるのが
　　　　　　　わかりますか？　こうぅ、　グっと！

　　　　　　　これが　走行でできると
　　　　　　　ほんとに、気持ちいい！！」

ということです。　おいおい。　聞き方間違えたらちょっと怪しいぞ

ここから　ひたすら　カーブカーブカーブとひらひら走行。

（あ！わかる！）

って思えたら、もう　病み付き

（うわ～～　たのしぃ～～）

教官Ｄ：　「すごくきれいに　できてますよぉ～。自信もっていいですよぉ。」

（うれしいぃい～～　バイクって気持ちよくて　楽しいんだぁ～）

教官Ｄ：　「はい。ここで終了。」

（えぇぇぇえええ！　もっとぉ　もっとぉ！）←　普通におかしいぞ。

　ポイント：　バイクの特性をよく理解して、　バイクを倒して自分が起き上がってるより
　　　　　　　　自分を倒してバイクを起こしていた方がベターです。
　　　　　　　　バイクは楽しい乗り物です。

 

～酔う7時間目　シュミレーター～

教官Ａ　：（第一日目の先生）

　ゲームセンターのバイクのゲームとほぼ同じつくり。
急制動や、飛び出し、高速走行　などなど　実際の行動で
おこるかもしれない　危険などを　画面の中で体感します！

　　　　　　　　　　　　　　　発進→走行

　（感覚がまったくわかならない・・・。苦手です。　この機械。）

　　　　　　　　　　　　　　　　急制動

　トラックに激突　死亡　　5回中　5回のエンスト

酔う

あ～　酔った～

　画面だけが、動くってとっても気持ちが悪くなります。以上。

感想：　
　　　怖いと思わずに、最後までニコニコとできた教習は今日が始めて
　　　良いタイミングで良い先生になったことも感謝
　　　楽しむ気持ちを忘れないことを一番にしようと思ったよ