数の勉強

ミサ嬢にはちゃれんじほっぷのキッズワークプラスをとっているのだが、
ミサ嬢はお勉強が嫌いならしく、４月～のワークを全部やりとげたことがない
（本体のワーク部分の量が「ぽけっと」よりも多くなったし、
　キッズワークプラスも量が多い）

オットと「キッズワークプラスをやめようかなぁ」と話していたら、
８月号が届いたとたん、やる気まんまんでワークをやり始めた
やめようかと考えたらやる気を出すなんて・・・

あるページでバーベキューの台があって、台に書いてある数と同じ数の
焼きとうもろこしのシールを貼るという課題のページでは、
ミサ嬢、「４」と書いてある台にシールを４枚以上貼り、シールが
足りなくなってしまった
ミサ嬢に「あれ？　ここの台（４の台）のとうもろこし多くない？」と言うと、
ミサ嬢、両手で（７）を表した
５以上の数を認識できるようになったんだね
私：「いくつ多い？」と聞くと、ミサ嬢はゆびで「３」を表した。

・・・しかし、頑固者ミサ嬢は「このままでいい」と言い張り、
ワークの主旨から脱線

こんな状態でこの先大丈夫なのかしら。。。