教室の夏休みは、8月3日~8月15日です。
水分を十分に摂って、帽子かぶって、サングラスかけて、いや、それはないか。。
ペットボトルも忘れずに、セミとり、部活に励んでね～
今朝の読売新聞の記事から、みなさんに関係するものを。
以下全文。
英検２級でも「書く」力
来年度から 論述問題を導入
日本英語検定協会は１５日、２０１６年度の実用英語技能検定（英検）から、「書く」力を測る問題を２級にも導入すると発表した。２級以上が英語を「聞く」「話す」「読む」「書く」の４技能に対応した試験となる。１７年度をめどに、準２級と３級でも４技能を問う試験にするという。
現在の２級の試験では、マークシート方式で「読む」「聞く」、面接で「話す」力を測っている。導入する２級の「書く」問題は、高校の学習指導要領の内容に沿った形で開発。課題に対する意見とその理由を英文で論述する力を試す。
文部科学省が大学入試センター試験に代わって２０年度から実施する「大学入学希望者学力評価テスト（仮称）」の英語では、英検やTOEFL、TOEICなどの民間試験を利用することが検討されている。同協会は３級以上の試験を４技能に対応させることで、同テストなどで英検の活用を促したい考えだ。
2020年を目標に、いろんなことが変わりつつある。
英語教育もその一つ。
ＨＯＮＤＡも社内の公用語を英語にすることを決めたという。
’どうして日本にいるのに英語やるの？’って問うたきみ、
自分の将来を自分で選択できるように って考えるのはどうですか？