夜間部２年生は
７つの現場実習でもある
小学校実習を行いました
お口の健康は低年齢期からの習慣や
保健意識が大きく関わってくるため
児童への歯科保健指導は
歯科衛生士の大切な業務の一つです
この小学校実習では低学年・高学年の
児童の発達段階に応じた歯磨き指導を
４５～５０分の授業時間の中で
児童の皆さんにもわかるように
楽しいストーリー仕立てにしたり
媒体と呼ばれる大きな模型や
掲示物を使ったり
工夫を凝らして伝えていました
プラークという虫歯や歯周病の原因となる
細菌の塊を染め出してみると
きれいに磨いているつもりだった歯が
ピンクに染まって
児童の皆さんはビックリしていました
正しい歯みがきの方法を教えてもらい
上手にピンクの部分を落とすことができて
満足の様子でした
最後には、兄さんやお姉さんと
お別れを惜しむ児童もいました。
新東京の学生は児童の笑顔に
元気をもらい、励まされたようです。
養護教諭の先生からの総評を踏まえて
次回の小学校実習も
より良いものにできるといいですね
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昼間部２年生は、先月の幼稚園実習に続き
品川区立日野第三小学校に実習に行って
いきました
今回は、
１．集団指導における歯磨きを実施する
２．年齢にあわせた指導方法について理解する
ことを目標に実習に望みました
幼稚園実習では、虫歯のお話でしたが今回は
小学校３年生・５年生対象ということで歯周病
についてのお話も交えて説明を行いました。
赤染めをし、磨きの残しを確認に歯磨き指導、
クイズを行い楽しい実習になりました
来週も小学校実習が続きます。
集大成としてさらに実りある実習になるように
頑張りましょう
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