意識障礙是一個現代醫學術語，以前被稱為精神分裂症，它是一種思維、情感和知覺障礙的疾病。該病以行為異常為特征，不能區分現實與幻覺。
精神障礙的常見症狀有兩種：陽性症狀：幻覺、幻覺、妄想和思想障礙。負擔：情緒冷漠，認知功能減退，思維不良，對事物失去興趣，或長期保持同樣的姿勢。
它通常發生在18至25歲之間，並且可能發生在老年人身上，通常是在受到刺激或通過特定的生活經曆之後發生。一般來說，症狀持續六個月以上，以證實診斷是一種思維障礙。
思覺失調到底是怎麼的精神病呢？友心情電臺邀請了香港大學精神醫學系專家教授一起來解析思覺失調的病狀根源，發病現象以及治療的方法，同時也邀請了思覺失調精神病康復者分享治病過程以及有效的治療方法等。讓社會大眾能更加深刻了解這些病症。
西醫認為精神病患者需要長期服藥或終生服用。有些患者服藥後可根據情況減輕症狀;然而，一些患者仍然難以控制或反複出現症狀。
面對精神障礙，應采用西藥控制突發事件，但在病情相對穩定時，建議采用中醫藥進行調節。通過中醫藥的治療，可以大大緩解症狀，甚至減少西藥的用量。
相關文章：
眼睛是靈魂的窗戶，所以我們怎樣才能保護我們的眼睛，這樣當靈魂打開窗戶時，它就能看到並清楚地看到它想要看到的東西?
首先，不要讓眼睛過度疲勞，不能使用電腦的時間太長，最好每個小時都讓眼睛好好看看一些比較綠色的環境，這樣可以減輕眼睛的壓力，可以很好地保護眼睛。
第二，看電視時，最好選擇正確的位置和距離，從電視的位置太容易引起眼睛不適，時間會斜視，距離不能太近和太遠，這是要看電視的大小來確定的。
因為眼部是人體最脆弱、最容易受傷的部位之一，因此對眼部疾病的治療比其他疾病的治療要求更為精細，技術更為高超。
第三，閱讀和閱讀之間的距離不應該太近，光線應該選擇正確的位置，太亮會刺激眼睛，太暗容易傷害眼睛，書寫姿勢也應該是正確的，並且一定要根據要求糾正鞋子的姿勢。否則，眼睛容易近視。
第四，經常看綠色植物，即使是近視的人，經常到戶外看一些綠色的植物，不僅可以幫助眼睛緩解壓力，還可以矯正你的視力，所以適合挑選你的眼睛我經常往下看在遙遠的風景。
同時可將影像聚焦在視網膜較前方，減慢 近視變長的速度，從而阻止近視加深。
第五，經常做眼保健操。正確的眼部運動可以保護我們的眼睛，按摩眼睛周圍的穴位，放松眼睛。但在進行眼部鍛煉前，最好清潔雙手，防止細菌感染，這樣也可以保護眼睛。
你可以多吃可以清肝和清眼的食物，所以眼睛也可以有一定的幫助。例如，富含維生素a的食物應該多吃，動物肝髒、腎髒、牛奶、奶油、蛋黃、綠葉蔬菜、胡蘿卜和各種新鮮水果可以轉化成維生素a。
相關文章：
類風濕關節炎是一種常見的疾病。病人可能有局部關節疼痛，也可能涉及全身。病變通常是發紅、灼傷和劇烈疼痛。不同的患者有不同的關節疼痛和其他炎症症狀。我們必須正視這種疾病的治療，如果風濕活動影響心髒，就會發生心肌炎，所以對於治療內源性類風濕關節炎，我們必須掌握。
如果出現了晨僵的現象，大家就要警惕，這是屬於類風濕性關節炎等出席症狀，找到了產生這類病症的原因進行有效的治療，就能夠有效的去緩解病症的加重。否則如果不重視之類的問題，很有可能會使得自體的免疫功能失調越來越嚴重，造成關節疼痛或變形，甚至畸形等，更為嚴重的也許還會造成一些外部現象，使得各類身體的免疫系統，呼吸系統，心腦血管等各方面出現病症，因此患有晨僵還是要盡早治療，杜絕後患的產生。現在就有一種專門是能夠治療類風濕性關節炎的藥物，使用晨僵 小分子藥物捷抑炎JAK抑制劑，能夠抑制JAK激酶傳遞分子訊息角色，從而可以抑制發炎的反應，而且服用這類藥物，它是見效很快的，在數天之內服用，可以有效的緩解關節炎的病情。
內風濕性關節炎治療
1。一般治療。早發性患者應該強調臥床休息,和肌肉注射青黴素800000單位,口服藥物,如阿司匹林、治療這種疾病非常有效,但由於藥物可以有一定刺激胃,所以吸毒的時候,應該咀嚼藥丸吞下,藥物治療後定期檢查過程中凝血酶時間和轉氨酶,傾向於出血可以添加維生素K,不能接受其他藥物治療非激素抗炎藥可用。此外，患者還應注意加強營養，補充足夠的液體和維生素，保持良好的心態，確保生活和休息的規律。
晨僵是反映出全身炎症嚴重程度的指標，也就是說早起時你有晨僵反應，手指不靈活，關節轉動不靈活，關節周圍組織緊張，動一動身體回饋慢，這類的症狀持續時間較長，不僅如此還每天早上都有這類症狀，那麼你需要注意，判斷自己是否已經換上了類風濕性關節炎。要及早去做檢查，找到晨僵 原因，才能更好針對性治療。
2.處方藥治療將雷公藤炒熟後，將雷公藤根部加水，放入鍋內2小時，濾出藥物，適量加水，與原藥一起炒，然後將兩者混合。玄菊丸，為螞蟻准備，將被烘焙成粉末和蜂蜜制成藥丸，每天三次用開水送藥，幾個月即可見效。
大多數治療類風濕性關節炎患者，都可以用藥物減輕關節的炎症治標指處理急性發炎時所使用的止痛藥、消炎藥、低分量類固醇等，能有效控制徵狀
3.飲食治療。病人在這個時候最重要的是提高人體的抗病能力,主食和選擇bean大麥、蕎麥、糯米、粳米、玉米、黑豆,豆制品,等。多吃富含植物有機活性堿的食物如蔬菜,就可以消除酸,實現液體酸堿平衡,維護關節炎的影響。在其他大多數水果和蔬菜有一定的抗氧化能力,可以適當吃一些蓮藕,強奸、豆角、芋頭、花椰菜、獼猴桃、桑椹、草莓、檸檬、等;少吃肉,少吃含草酸高的食物,避免高脂肪的,太甜的食物和海鮮。
Tofacitinib是一種新型的抑制劑，對於治療類風濕性關節炎有很好的效果，在香港也是受到很多患者的肯定。在今後，這部分的患者也是可以通過捷抑炎來控制，緩解類風濕免疫性疾病的痛苦，從而堅持服用已達到治療痊癒的效果。
相關文章：
“九月寒露白，六關秋草黃。”《中國天文年曆》顯示，今天16時15分將迎來農曆二十四節氣之一的寒露。此時節，西風颯颯，秋雨瀟瀟，落英滿地，鴻雁南遷，楓葉火紅，菊花開放。
“嫋嫋涼風動，淒淒寒露零。”天津市天文學會理事史志成介紹說，寒露是深秋的節令，在二十四節氣中最早出現“寒”字。每年陽曆的10月8日或9日，太陽到達黃經195度時，即為寒露節氣。
如果說白露是炎熱向涼爽的過渡，寒露則是涼爽向寒冷的轉折。氣象專家提醒說，寒露節氣後，北方冷空氣已有一定勢力，氣溫的變化特別明顯，溫度下降8攝氏度、10攝氏度都比較常見。
專家提醒說，進入寒露後，公眾應根據天氣及時添衣禦寒，尤其是足部保暖。此時秋燥也重，要多喝水，尤其是蜂蜜水，可起到潤肺、養肺的作用。多吃些潤肺潤燥的新鮮瓜果蔬菜，如梨、柿、柑橘、香蕉等，可生津止渴、潤肺清心、利腸解毒。保證睡眠充足，注意勞逸結合，保持精力充沛。
寒露時節，我國北方已呈深秋景象，白雲紅葉，偶見早霜；南方也是秋蟬噤聲，荷殘葉枯，秋意漸濃。伴隨寒露而至的秋意，讓這成熟豐美的秋天，顯得秋色斑斕，秋韻闌珊。
寒露催紅了楓葉，催黃了菊花。漫山楓葉，層林盡染，讓人想起古人的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”；菊黃蟹肥，嘗蟹賞菊，讓人想起古人的“采菊東籬下，悠然見南山”。
不少家長“望子成龍，望女成鳳”，在孩子幼兒時期就開始報各類輔導班，讓孩子學習文化類課程。一些學校和培訓機構也迎合家長的心理，違背幼兒的身心成長規律提前進行學科教學。
上周，中國青年報社社會調查中心聯合問卷網，對2010名受訪者進行的一項調查顯示，60.5%的受訪者認為幼兒園“小學化”違背孩子成長和教育規律，不利於孩子身心健康，51.8%的受訪者認為這限制幼兒想象力，影響其全面發展。58.9%的受訪者認為幼兒教育中最重要的是開發智力，培養學習興趣，55.4%的受訪者認為是塑造幼兒良好的個性品格。
是致力於服務南區女青少年，培育學視頻的的學校，希望能夠通過在書院裏的良好學習，讓學生擁有高尚的品德今後貢獻社會。
60.5%受訪者指出幼兒園“小學化”違背孩子教育和成長規律
上海某外企采購經理徐薑(化名)的兒子今年公立幼兒園大班剛畢業，他坦言非常不喜歡“小學化”的幼兒園。“這會提前透支小孩子的學習興趣，最後導致孩子厭學，適得其反。也因為搶跑了，孩子一開始覺得小學太容易，到後面反而更容易受挫，也影響孩子的長久發展”。
“我不希望孩子長大了卻發現沒有一個真正屬於自己的童年。” 深圳全職媽媽張蓮(化名)的女兒上私立幼兒園大班，她認為，學習是貫穿人一生的事情，如果孩子從小都被別人決定做什么，以後成了一個沒有主見和想法的人，才最可悲。
浙江寧波公立小學有23年教齡的一級教師林聰(化名)向記者介紹，她所在學校統計一年級孩子知識水平時，發現差別非常大，有些孩子只能數到5以內，做加減法有困難，自己的名字書寫還不流暢，有些則大部分書都看得懂。林聰說，在這樣的情況下，老師對學習節奏把握比較為難，提前掌握很多知識的孩子容易分心，有些暫時落後的孩子會喪失學習的自信心。
培德書院是致力於服務南區女青少年，培育學視頻的的學校，希望能夠通過在書院裏的良好學習，讓學生擁有高尚的品德今後貢獻社會。
幼兒園“小學化”會產生什么影響?調查中，60.5%的受訪者指出這違背孩子的成長和教育規律，不利於孩子身心健康，51.8%的受訪者認為這會限制幼兒想象力，影響其全面發展，50.1%的受訪者認為這會扼殺幼兒學習興趣，可能導致孩子產生厭學情緒，47.5%的受訪者認為這會讓孩子無法享受童真時光，抹殺幼兒天性，40.4%的受訪者認為這會讓家長攀比、“搶跑”的心理愈演愈烈，26.6%的受訪者認為這會造成幼兒入小學時成績相差懸殊，不便開展教學，16.4%的受訪者認為這會導致不合規不合法學前教育機構泛濫。
中國教育科學研究院研究員儲朝暉指出，“三年級現象”近年來不斷引起關注。該現象是指，在幼兒園階段學了一些知識、進小學時測試分數很高的孩子，到三年級成績開始下滑;而另外一部分在幼兒園遊戲玩得很充分、各方面發展很充分的孩子，到了三年級，成績開始超過一年級時表現更亮眼的孩子。
湖南師范大學高等教育學博士、湖南文理學院師范學院講師塗麗華指出，幼兒園“小學化”對幼兒的成長百害無一利。“第一，人在童年時期的匱乏是終生都無法彌補的，幼兒時期玩樂的缺乏和學習壓力帶來的沮喪與痛苦甚至會成為一個人終生的底色。第二，就學習而言，人最好的教師是自己，一個始終因愉悅而保持身心力量充沛的人會更好學而且學得更高效。從小就因學習壓力而覺得不愉快的人，難以產生內在的學習動力。成就一個人卓越與幸福的不是天賦，而是興趣與勤奮。幼兒階段遊戲的愉悅體驗會不斷強化孩子的好奇心，讓孩子產生學習興趣。第三，幼兒園‘小學化’會從一開始就在孩子的心裏給教育打上功利的烙印，使之一直認為教育就是為了某種功利目的而不是為了人自身的健康發展”。
培德書院自成立以來不僅是一所資助女校，也是一所愛心公益學院，一直都致力於參加各種社區活動，通過參與社區活動旨在為各類社區人民提供良好的服務，共同促進社區的良好發展。
58.9%受訪者認為幼兒教育重在開發孩子智力，培養學習興趣
“絕大多數培訓班的宣傳都是在販賣教育焦慮。”徐薑認為，幼兒階段應該注重培養孩子的生活自理能力，比如如何待人接物，跟其他人怎么相處，遇到了問題怎么解決，怎么樣調整自己的情緒等。
張蓮認為，幼兒教育中最重要的是培養孩子的生活自理能力、社交能力，以及各種生活常識。“家長平時應該帶孩子到處去轉轉玩玩，在旅途中長長見識。孩子的情商高，以後在社會上不容易受挫”。
有5年教齡的山東臨沂公立幼兒園教師彭慧敏(化名)認為，幼兒階段，孩子的行為習慣的養成很重要。“我們用的教材是山東省編用書，涵蓋了五大領域，語言、數學、藝術、健康、科學等”。
嘉諾撒培德書院是一所受到了政府資助的香港天主教女子中學，主要是服務南區女青年，培育學生品德，將來能夠好好的服務社會，貢獻社會。
在幼兒教育中什么最重要?調查中，58.9%的受訪者認為是開發智力，培養學習興趣，55.4%的受訪者認為是塑造孩子良好的個性品格，50.7%的受訪者認為是身心健康發展，其他還有：培養孩子生活上和學習上的良好習慣(46.4%)，與同伴友好相處，培養人際交往能力(34.3%)，通過地震演習、參觀警局等培養孩子的基本生存能力(34.1%)，培養孩子興趣愛好，如鋼琴、舞蹈等(20.7%)等。
塗麗華認為，幼兒園的教育應該以遊戲為主，同時進行一些規訓教育。通過遊戲使孩子健康快樂地成長，包括使孩子身心處於愉悅的狀態、發展興趣、養成好習慣和提高專注力等。
文章轉自：http://edu.163.com/18/0824/06/DpV1BB2400297VGM.html
