100717 本日のレッスン（親子？？）

ずいぶん更新の間が開いてしまいました（汗）

この間、レッスンもちゃんとやっていたのですよ。


△音階　d moll
△花のワルツ（チャイコ）

音階
・あらかじめ指の形を決めておく（その場で探さない）

ええ。わかってます。きっと、先生から見たら、指摘ポイントが１００もあるんだろうけど、一度に言ったら混乱するからいっこづつにしよう・・・と思っているであろうことが（爆
てことで、本日の指摘ポイントは、指の形を変えるとき（ポジション移動・移弦）には、その音階の指の形を把握した上で、変えましょう！ということ。

てことは、今弾いてるのが何調かわかってないとできないよね・・・

っつーことで！

花のワルツ（チャイコフスキー）
今日から、カイザーにかえて秋の自主演奏会でやる曲を見てもらうことにしました。
本日の曲は「花のワルツ」
譜面づらは、そんなに難しくないです。2ndだとポジション移動も最後の最後フィナーレのところだけだし・・

・・・ところがどっこい！

この曲がまた臨時記号だらけで、見た目よりもずっと弾きにくいのです。

１の指のホームポジションは死守！
指の形を変えるときも、１～４の指でどれを押さえるのか把握した上で変える！

ってやらないと、すぐに音程が甘くなる・・・甘くなるだけならまだしも、臨時記号の音がどの音かもわからなくなる・・・（って半音単位でずれるってことだよね　

いくら簡単そうに見えても、コンサートプログラムにはいる曲は侮りがたし！でした。