難しいです。
何度も書いていますが、言葉で感性や
感覚の違いを伝えるのは、本当に
難しいです。
普通の人間関係でも難しいですが
私が痛感するのは、学生たち
まじめな生徒
一生懸命な生徒
でも、努力の方向性が違うときに
修正しようと説明するのですが
こんなに努力しているのに
何が違うんだろう?
と思っている様子が感じられます。
中学生は、本当に子供の部分が多くて
思いもかけない行動をとるので、
細かく注意をしなければいけませんが
反面、伝えたことをすぐに受け入れてくれます。
高校生も高学年になると
しっかりしている反面
今までの経験もあるし、これまでと違う
方法をすぐに受け入れられない、
自分の範囲で、努力しているのに・・・
など、すこし間が空く時があります。
それぞれの生徒の個性、性格、考え方
これまでの生活習慣などが違うので
それぞれが理解できるように、
伝え方を考えなければ!
皆と一緒にがんばります!
何度も書いていますが、言葉で感性や
感覚の違いを伝えるのは、本当に
難しいです。
普通の人間関係でも難しいですが
私が痛感するのは、学生たち
まじめな生徒
一生懸命な生徒
でも、努力の方向性が違うときに
修正しようと説明するのですが
こんなに努力しているのに
何が違うんだろう?
と思っている様子が感じられます。
中学生は、本当に子供の部分が多くて
思いもかけない行動をとるので、
細かく注意をしなければいけませんが
反面、伝えたことをすぐに受け入れてくれます。
高校生も高学年になると
しっかりしている反面
今までの経験もあるし、これまでと違う
方法をすぐに受け入れられない、
自分の範囲で、努力しているのに・・・
など、すこし間が空く時があります。
それぞれの生徒の個性、性格、考え方
これまでの生活習慣などが違うので
それぞれが理解できるように、
伝え方を考えなければ!
皆と一緒にがんばります!
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