失敗

大野城の駅看板を撮りそこねた。
残念。
『おおのじょう』『みずき』が同時に書いてあるから、中大兄皇子と白村江の戦いや律令制度と大宰府につなげられたのに。

八幡

北九州市、八幡。明治後半、賠償金をもとに建てられた「官営八幡製鉄所」
筑豊の石炭と中国から輸入する鉄鉱石を原材料として生産するため、この地に建てられたとされる。
四大工業地帯の一つ北九州工業地帯の中心的存在。
エネルギーが石炭から石油へと移行していく中で産業構造の変化が起こり、他の工業地域に追い越されていった。
スペースワールドというテーマパークでの再開発でも知られている。

下関

平安末～鎌倉初期、源平の内乱、「壇ノ浦」。
江戸末期、いわゆる幕末、尊皇攘夷運動、「下関砲撃事件」
明治後半、日清戦争の講和会議、「下関条約」
本州と九州をつなぐ街です。

結びつき

鉄道での輸送といえば生徒はすぐ「人」の移動をイメージしますが、貨物もたくさん運んでいますよね。
航空機、船舶、鉄道、自動車、それぞれに長所短所があるわけです。
日本に適した輸送とは？
考えてみてほしいですね。

明日から

明日から学校は２学期最後の週になります。
授業はほとんどないけれども。
よいしめくくりができますように。
そのための準備の週末です。

小テスト作成中

２年生地理。
「人口」の小テスト。
富士山型、つぼ型。
過密、過疎。
高齢化、少子化。
みんなが漢字で書けますように。

今夜も作成中

毎夜のように、小テスト作成中。
今回は、３年生公民、最後の章。
地球環境問題とか、人口問題、食糧問題、南北問題、南南問題。
世界がかかえている諸問題に対し、地球市民として広い視野で考え、行動できる生徒を育てる単元です。
受験という意味でも、重要になります。
３分野統合問題にしやすいところですから。
よい小テストができますように。