師は広範な分野の知識を把握し、統一する能力を身につけ、思考を急激に飛躍させ、無関係と思われる事実と理念とを不意に近づける能力を獲得していた。
：メンデレーエフの教え子の言葉
無関係と思われる事実と理念とを不意に近づける能力というのは、広範な分野の知識を飛躍させて統一する能力と同意のような気がする。
思考を急激に飛躍させることは、統一すると近づけるために必要なことのようである。
ジェームス・Ｗ・ヤング 「アイデアのつくり方」は以下の５項目
１．情報収集
２．情報の咀嚼
３．情報の結合
４．アイデアの発見（ひらめき）
５．アイデアのチェック
