毎年講習会前に職員研修を行っているのですが、この連休中に今年も実施。
連休の真ん中で、すんませんって感じでしたが、参加してくれたスタッフには心から感謝。
日ごろから、生徒とも、先生たちともできるだけコミュニケーションをとるように心がけているつもりですし、
気が付いたことはその場で注意したり、アドバイスしたりもしているのですが、
やはり少し改まって「研修」とするのも大事なのかな、と。
それぞれの先生たちが、生徒ひとりひとりを細かく見ていてくれることもわかったし、
新しい先生に設立の理念(?)的な話もできて、有意義な時間を過ごすことができました。
私は塾ってところは「チーム」だと思っていて、
先生たちが一丸となって、同じ目標に向かう姿勢が大切だと考えています。
もちろん、先生一人ひとりの個性も大切だし、いろいろタイプの先生が居た方がいいのですが、
目指す場所はいっしょじゃないと。
たとえば、子どもたちが、走りやすいように、
グランド整備に徹する先生、
先頭をリードしながら走る先生、
最後尾を追い立てる先生、
横から励ます先生、
それぞれ役割分担しながら、でも同じ目標を目指したいです。
そして、子どもたちも、おんぶしてもらってゴールにたどり着くのではなく、
一緒に走ってもらわないといけなくって。
クラスの雰囲気とか、塾全体の雰囲気も大事。
いい塾ってのは、先生、生徒がいっしょになって作り上げていくものなんじゃないかなあと思っています。
さて、先生たちは、暑い中わざわざ塾に通ってくれるみんなのために、
何ができるか、一生懸命話し合いました。
生徒のみなさんも、有意義な夏にできるよう、頑張りましょうね!
連休の真ん中で、すんませんって感じでしたが、参加してくれたスタッフには心から感謝。
日ごろから、生徒とも、先生たちともできるだけコミュニケーションをとるように心がけているつもりですし、
気が付いたことはその場で注意したり、アドバイスしたりもしているのですが、
やはり少し改まって「研修」とするのも大事なのかな、と。
それぞれの先生たちが、生徒ひとりひとりを細かく見ていてくれることもわかったし、
新しい先生に設立の理念(?)的な話もできて、有意義な時間を過ごすことができました。
私は塾ってところは「チーム」だと思っていて、
先生たちが一丸となって、同じ目標に向かう姿勢が大切だと考えています。
もちろん、先生一人ひとりの個性も大切だし、いろいろタイプの先生が居た方がいいのですが、
目指す場所はいっしょじゃないと。
たとえば、子どもたちが、走りやすいように、
グランド整備に徹する先生、
先頭をリードしながら走る先生、
最後尾を追い立てる先生、
横から励ます先生、
それぞれ役割分担しながら、でも同じ目標を目指したいです。
そして、子どもたちも、おんぶしてもらってゴールにたどり着くのではなく、
一緒に走ってもらわないといけなくって。
クラスの雰囲気とか、塾全体の雰囲気も大事。
いい塾ってのは、先生、生徒がいっしょになって作り上げていくものなんじゃないかなあと思っています。
さて、先生たちは、暑い中わざわざ塾に通ってくれるみんなのために、
何ができるか、一生懸命話し合いました。
生徒のみなさんも、有意義な夏にできるよう、頑張りましょうね!
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