6月15日の授業風景

5年生　国語　俳句を考えていました。

 

音楽　リコーダーのきれいな音が響いていました。

 

社会　ﾀﾌﾞﾚｯﾄを活用して学習を進めていました。

 

理科　生き物が生きていくためには、何が必要かを考えていました。

 

6年生　弥生時代の人々の暮らしについて調べていました。

 

6年生　算数　単元のまとめをしていました。

4年生　国語で短歌toにつ

 

4年生　国語　短歌と俳句について学習をしていました。

 

2年生　算数　たし算の学習をしていました。