2020年 今週のレッスン 6月30日～7月6日 ビューティフルカクテル

今週のカリキュラムから

2期のテキスト内容になります

そう、夏のテキストです

今回のコロナの件で

テキストデザインなど

かなり変更になったのでしょう😥

テキストが届くのがかなり遅れました

届いたテキストの内容を早速チェック！

まず

アレンジメントコース

いけばなコース

プリザコース

全てが1冊にまとまっています

今までは各コース別々の

テキストでしたよね😊

また、アレンジメントコースでは

グレード別のテキストになっていましたが

とにかく全てが1冊になりました

私としては

有難いです😉

いままでは多い時は4冊のテキストを

持ち歩かなければなりませんでしたが

これが1冊となると

大変効率的です🤗

生徒さんたちにとってはどうでしょう？

コース別、グレード別のテキストは

デザインの作例写真が

大きいし、

同じカリュラムでも

2パターンの作品写真などが掲載されていました

つまり、見易いワケです

それが全てのコースが1冊になると、

恐らくベージ数が限られるので

作品写真は小さくなります

ちょっと見にくい部分もあるかも〜

でも、自分の在籍しているコース以外の

デザインが分かるので、

そういう意味では

「あー、こんなデザインを作るのね〜」

など、興味を持てる

きっかけにもなるわけですよね(^^)

また、今回のテキストで特徴的なのは

基本形以外のデザインは

グレード共通のデザイン例が掲載されている点

初級、中級、上級

同じデザインです

初級、中級の生徒さんたちにとって

この共通デザインは

受け止め方がそれぞれです

「上級の方と同じデザインが作れるなんて

嬉しい❣️」

という方もいれば

「え〜😥どうしよう😰

上級の方の作る作品と同じデザインなんて、

私につくれるかしら？」

という方もいらっしゃいます

確かに

初級、中級、上級

アレンジメント経験の差

今まで作った作品数の差

あります！

でも、今はあまりそんな事は

考え無くても良いのではないでしょうか？

だいたい、私は

テキスト掲載作品は

「単なるデザイン例のひとつ」

と言うとらえかたで

皆さんの作品を見せて頂いています

その方その方でイメージするデザインがちがうのが普通です

その日の花材も

テキストと同じ花材が揃うことは

滅多にありません

ご自分の作りたいものを作ってみましょう

あ、でも、これは

基本形以外のフリーデザインの場合ですよ

😆

コロナで

お花に触れる事が出来なかった事を思えば

こうしてレッスンできるようになった事は

幸せです

楽しくやる！

それが一番！

さて、前置きが長くなりましたが

今週のカリキュラム

早速共通デザインです😊

「ビューティフルカクテル」

透明のカクテルグラス型の器を用いて

夏らしい清涼感ある雰囲気を

表現しましょう(^^)

既に2教室のレッスンを終えましたが

その2教室

😥テキストと花材が違いました😥

何がちがうのか？

グリーンがちがったのです

ドラセナとかキキョウランじゃなく

「オクラレウカ」

（オクラレルカ）

アイリスの仲間で

アレンジメントやいけばなでは

この細長いスッキリとした葉のほうを使います

とにかく長くて

とても綺麗な葉です

このオクラレウカ

基本的には

この直線的な美しさ見せて欲しいグリーンですが、

テキスト掲載デザインでは

ドラセナキキョウランを

クルクルカールさせて

アレンジに取り入れています

オクラレウカを

ドラセナやキキョウランのように

カールさせると…

あら！ちょっと変！

あまり綺麗なカールにはならないのです😥

葉の肉厚な部分が少し折れたような感じになって

綺麗なカールが作りにくいのです

例えばあえてカクカクしたカール

（カールと言えるかどうか分かりませんが💦）

を作るとか、

直線的なラインで取り入れるとか

葉先を少し流すとか…

工夫のしどころ満載の花材です

テキストデザインが全て

テキストデザインが正解

ではありません！

目の前にした花材で

臨機応変にその花材を活かしてくださいね🤗