今日の成果は？
こんな感じのポスター制作完了。
自分の大切にしているものを持参
朝から、コンセプト確認
コピーの決定など。。。
撮影シチュエーションの打ち合わせをし
いよいよ撮影開始！
ライティングや物の配置に注意しながら進行
撮影の後は、Ｍａｃにデータ入力。
デザイン コピーレイアウト、感性が問われる？
文字の大きさ、色、書体など難しい・・・
ベストの出来上がりを、大型プリンターで出力！
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表情 息づかい そして 感性
引き出して頂きありがとうございます
実際には先生方も活躍されているのですが、環境がそうさせてくれないようですね・・・
彼らの世代が、「感性も、可能性も、能力も最高ピークの時期」と感じるからこそもったいない
写真を撮るための専門的な技術も、少しは触れられたのかもしれませんが、感性を刺激したっていうんでしょうか？
専門的な技術は無くても、気持ちがあれば“良い写真”が撮れる・・・そんな気がするポスターが完成しましたね。
どちらも大好きな一瞬を収めたもので、一番好きな一瞬を写し撮った素敵なポスターです。
若かりしころ、部活に熱中してた私も、熱いものがこみ上げてきました。
カメラって興味あるけど、実際使うと思うような写真が撮れなかったりするのですが、こんな身近なものに対して、こういう感覚で、こういう技術をちょっと覚えれば、わたしにも撮れるかもしれない！・・・そんなふうにも思えました。
日々の暮らしの中で、一人一人が大切だと思うものは違うけど、それを見つけたり、感じたりできるひとつの道具がカメラなのかな。
大事にしたい毎日。
子どもの笑顔。
いつもの食卓。
旅先の風景。
今日出会った小さな感動。
身近に出会った、そんな日々の宝ものを、これからも撮っていけたらなぁって思いました。
改めてそう感じたのも、こちらの写真に癒されたからでしょうね。
好きなものをもっと大切に思えたり、うれしい偶然を見つけたり、そんな魅力が写真にはあるんでしょうね。
もっとも手軽な、そして訴求効果のある手法ですね。
中学２年生という、社会的にも「難しい世代」と言われる事がありますが、彼らは「大人へとジャンプ」している時期なのです。だから、子ども扱いすることなく、関わることで、真剣な眼差しでボクの話も聞いてくれます。親の言うことは聞けなくても、周囲の大人が関わって、正しく導いていきたいものですね。
でも、さすがにchinaさんは、元中学教師だけあって
このブログにも、こんなに素敵なコメントいただいて恐縮です。これからも、ご自身の感性のコメントを
楽しみにしております。
ところで、このコメントは、彼らに披露させていただきました。うれしそうな笑顔でしたよ！