発達障害・知的障害の生徒様の個性と可能性を伸ばす

2590.~計画で律する~

2590.~計画で律する~
「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの 個性と可能性を伸ばす!」: 造形リトミック・発達支援教室 Elephas(エレファース)

 発達支援教室エレファースでは、療育の毎日のようすをエレファースブログでご紹介しています。
 それを広く皆さまと共有できますように、本ブログでは Elephasブログにワンポイントメッセージを加えさせていただいています。

 ・・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・
日々を大切に過ごすためのささやかな糧となればと思います。

  ~今日のElephasブログ:「夏期講習」(8月1日)
※Elephasブログは、都合によりましてしばらく本欄に全文をご紹介させていただきます。


おはようございます。秋津教室の菊地です。

夏期講習の時期になりました。
今年受験生のSさん。5教科の勉強が必要です。

1日2時間の限りある時間の中で必要なことは、「計画を立てる」ことです。火曜日は英語、金曜日は数学と決めていますので、
1時間は英語(数学)、残り1時間は30分ずつ区切って理科・社会の問題を解いています。

もう一つ大切なことは、どこに絞って復習をしていくかです。
数学では図形・因数分解、確率が得意なので、それを繰り返し問題を解き、着実な理解と正解になるように指導していきます。
英語は文法を一単元につき5問程度用意し、それを繰り返して覚えられるように工夫しました。理科・社会については、一問一答でおさえておきたい知識を確認し、繰り返し復習します。その後過去問を中心に解き、正解に結び付くようにしました。

一番大切なことは、それぞれの生徒さん自身の得意を見つけ、視覚的にわかりやすい教材を用意することです。自分なりの勉強スタイルを身に着け、一緒に頑張りましょう!



>発達支援教室Elephas(エレファース)
http://www.zoukei-rythmique.jp




◇ワンポイント・メッセージ◇

いよいよ今日から8月。序盤戦の7月は、早や終了。
さあ、これからが夏期学習の本番です。

「計画を立てること」、大切ですね。

計画表に基づいて、自身を律してガンバっていきましょう。
誰かに云われるのではなく、自身が自身の計画によって、取り組みましょう。

計画にずれが生じたら、そこで諦めるのではなく、計画を修正しましょう。
計画を甘くするのではなく、また新たな気持ちで取り組むのです。

気持ちの良い夏を過ごしましょう!




>発達障害 知的障害 Elephas/エレファース
公式サイト http://www.zoukei-rythmique.jp/

>>お問い合せメール info@zoukei-rythmique.jp
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