4597．～自立学習へ～
「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの 個性と可能性を伸ばす！」： 造形リトミック・発達支援教室 Elephas（エレファース）
・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・
～今日のＥlephasブログ：「ノートづくり」（１月９日）
おはようございます。国分寺教室の清水です。
学校での日ごろの学習をノートにまとめていく。
中学生ならではの大切な取り組みです。
学校でノート提出を求められることもあります。
教室での生徒さんとのートづくり、とても有効な時間です。
生徒さんが学校で授業を楽しめるように、テスト前にはこのノートが役に立つように、と願いながら、教科書を写したりプリントを確認したり…。
そして、できるだき早く、講師の手を離れて生徒さんが一人でノートづくりをこなせるときが来るように、とも願うのです。
今しか見られない生徒さんの姿を、しっかり見守りたいと思います。
◇ワンポイント・メッセージ◇
そうですね、ノートづくりは自立学習の基礎ですね。しかもその気持ちさせあれば、分かる、分からないではなく、自身のペースで取り組むことができます。まずは講師と一緒に教室で取り組み、コツをつかんで自身でできるようになれば、すばらしいですね。
