発達障害・知的障害の生徒様の個性と可能性を伸ばす

2316.~学習の軸を自身に据えて~

2316.~学習の軸を自身に据えて~
「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの 個性と可能性を伸ばす!」: 造形リトミック・発達支援教室 Elephas(エレファース)

 発達支援教室エレファースでは、療育の毎日のようすをエレファースブログでご紹介しています。
 それを広く皆さまと共有できますように、本ブログでは Elephasブログにワンポイントメッセージを加えさせていただいています。

 ・・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・
日々を大切に過ごすためのささやかな糧となればと思います。

 

◇ワンポイント・メッセージ◇

~Elephasブログ「夏を振り返って」(9月14日)
・・・夏休み中は、通常授業でも夏期講習でも、苦手なところを中心に、基礎固めをしました。
  「前に勉強したときにはすごく難しかったのに、今はよくわかる!」と、成長ぶりに
   生徒さん自身驚くこともありました・・・。

夏休み中の頑張りが、2学期にどのような形で表れるでしょうか。
皆さん、本当に楽しみですね。

とにかく充実した夏休みを過ごした生徒さん方、
皆さん新学期を迎えるときのお顔つきが違います。

あとは学期中も学習の軸を自身に据えて、その軸がぶれないように心がけることです。

夏休みに自身のペースで学習を進めたように、
2学期も自身のペースをしっかりと守っていきましょう。

自身の糧となる学習を適切に取捨選択して、効率よく学習を進めていきましょう。


>発達障害 知的障害 Elephas/エレファース
公式サイト http://www.zoukei-rythmique.jp/

>>お問い合せメール info@zoukei-rythmique.jp
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