4459．～チャレンジ～
「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの 個性と可能性を伸ばす！」： 造形リトミック・発達支援教室 Elephas（エレファース）
・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・
～今日のＥlephasブログ：「ひとりで日帰り旅行、長野へ」（８月１日）
おはようございます。武蔵境教室の小泉です。
М君は中学2年生になってから、さまざまなことにチャレンジしています。
まずは、教室までひとりで電車に乗っていらっしゃるようになりました。
途中乗り換えがあり、駅と駅の距離が離れているため、10分強歩かなければなりません。
そのため「道を間違えないか」という不安もお持ちでした。
しかし、初めて挑戦した日からまちがえることなく順調に通われています。
夏休みには、ひとりで新幹線に乗って長野までの日帰り旅行を計画されています。
電車の発車時刻、それを見越して家を出る時刻、持ち物など、旅行の計画をきれいにまとめたノートを見せてくれました。
長野で少しゆっくりする場合と、お土産だけ買って帰る場合の２パターンを考えていて、
それぞれの新幹線の発車時刻が記されていました。
出発を前に楽しみだけれど、少し硬い表情をしていました。
今度の授業の時は、柔らかい自信に満ちた表情で小旅行の体験を語ってくださるはずです。
とても楽しみです。
◇ワンポイント・メッセージ◇
チャレンジ１が「ひとりで教室に通うこと」、チャレンジ２が「ひとりで新幹線に乗って長野までの日帰り旅行すること」、すばらしいチャレンジです。それにしても、１と２のギャップが大きい！ですね。びっくりです！でも、それを見守る親御様の勇気とお子さんへの信頼はすばらしいですね。“今度の授業での体験談”、このブログをお読みの多くの皆さんが、楽しみにしていることでしょう。それまでドキドキで、祈るような気持ちです。
