バトンを受け継ぐ私

久々にPon家のお話です。

すっかり耳が遠くなった祖母いまちゃ。

夜帰って、背中に向かって「ばあちゃん、（私）来たよ〜」を言っても、気づいてもらえなくなりました。

以前は、寝ぼけつつも一瞬起きて、「お帰り・・・。むにゃむにゃ・・。（睡）」と言ってくれたのにな。

最近では、昼間でも目を閉じて寝ている時間が長いです。

たまに、「このまま起きなかったらどうしよう」と思ってしまいます。

　元気な日、庭に出ている姿を見ると、私もホッとします。

「旅行なんか行くより、うちの庭見てるのがいちばんいいわ。今年はよけいにきれいに咲いたね」

と、ツツジに目をやる。

「山育ちの貧乏暮らしで、まずいものばっか食べて育ったで、これが一番いいよ。」

と、漬け物やみそ汁ばかり食べる。

そんないまちゃは、毎日を淡々と味わって生きています。

「長生きしてほしい」「いつまでも元気でいてほしい」　という、周りの人間の勝手な望みは気にせず、

「人間、いつか死ぬっちゅうことがあるから、いいんだに。」

と、穏やかです。

毎朝仏壇に手を合わせる小さな背中は、どこか威厳を感じさせ、私は仏間に入れません。

十三で岡谷の製糸工場へ働きに出、手ぬぐい一本も買うのも考えながら、二十二で結婚するまで実家にお金を入れ続けた祖母。結婚後は箕輪町で、二人のやんちゃ君（Pon父含む）を育てながら、できる仕事はなんでもやって家計を助けていたそうです。

「いつも、真心込めてまじめに働いたよ。仕事覚えるのは遅かったけど、みんな大事にしてくれてね。」

「人に対しても、家族のことも親戚のことも、できるだけのことをやってきたで、このおばあは後悔はないよ。」

大正の女は立派だなぁ・・・。

私も六十年後、こうありたいと思います。

ソルの『月光』練習中です

↑　Ｐｏｎ家の庭のツツジが咲き始めました〜。

 

クラシックギターを始めて２年経過！　Ｋ先生と教室のみなさんが良い方ばかりなので、門をたたいて良かったなと思ってます。

現在ソルの『月光』を練習しています。

静かに、やわらかく大地を照らす月夜とはかけ離れたPon子ことこのワタクシ。

「こんなロマンチックな曲、私が弾いていいのか？」

 

『屋久島の山守　千年の仕事』という本を読み、そのままの気持ちとギターを一緒に抱えて弾いたら弾けた・・・ような気がする。

来月はロビーコンサート、６月は年に一度の発表会があります。「わずかでも毎日」を続けようと思います。

↑の本はブクログ『Ｐｏｎ子の本棚』に登録しました。

私の英語学習法 リスニング３（英検１級合格まで）

 

学習効果が出た決め手は、次の３つだったように思う。

ポイント１. CDでもMDでもMP3でもなく（ましてipodでもなく）、カセットを使ったこと

ポイント２.教材に惚れ込んでいたこと

ポイント３. ノリノリで音読/シャドーイングしたこと

 

まず第一のポイントとして、カセットは自分の性格に合っていた。

飽きやすい私が一つのスクリプトを繰り返し聴くことができたのは、カセットに「とばす機能がない」から。また、MP３やCD・MDと違って「たくさん録音できない」からだった。勉強と無関係な音楽や他の教材を入れることはできないので、必然的に同じ内容を繰り返し聴くことになった。

また「早送りや巻き戻しに時間がかかってめんどう」なので、自然と１つのスクリプトを聴き始めたら最後までそのまま通して学習する。

これらの、一見マイナス面と思えるようなカセットの特徴が、見事にプラスに働いてくれた。

 

第二のポイントは、遠山先生の『英語リスニング門』のテキストが隅から隅まで好きだったこと。

ユーモアたっぷりだけれど、それでいて中身がぎっしり詰まっていた。最初は自分にとっては難しく身の丈に合わないと感じたこともあるけれど、「ついていける！」と思えるまで最後までしがみつけたのは、やはり好きだったから。教材選びは直感。選んだあとはとことんやった。

 

そして第三は、なりきって音読・シャドーイングしたことだと思う。

ナレーターや遠山先生の発音、イントネーション、息継ぎの場所や声の雰囲気まで、できるかぎり真似して読んだ。ベティーやスーザンに憑依されたつもりで、感情もありったけ込めて・・・。（合間の音楽や効果音まで口に出していた私は我ながらアブナイ人間だった）

そうしていると、だんだん楽しくなって気分がのってくる。今も、音読・シャドーイングする時は心がけている。

 

リスニング力の向上に悩んでいる方の何かの参考になったらいいなと思い書いてみましたが、冷や汗ものです。身の程シラズです。（ちなみにシラスは好きです・・・あれ）

自分にぴったり！な学習法は、人に教わったことを参考にしながら試行錯誤して自ら作っていくしかないけれど、そのプロセスも勉強の面白いところだなと思います。

「ちょっと苦しいけど楽しい！」がちょうど良いのかも　

 

私の英語学習法 リスニング２（英検１級合格まで）

私の『ラジオ英会話入門』を使った勉強は、次のような段階を踏んでいった。だいたいの学習者の方と同じだと思うけれど・・・

 

１　スクリプトを見ないで聴いてみた（１回）

　　　ちんぷんかんぷんで慌てふためくレベル

２　本文中に意味のわからない箇所が一つもない状態にした

３　本文を目で追いかけつつリスニング

４　テープと一緒に、本文を目で追いかけつつ音読

　　最初は、自分の口と目の動きが遅くてついていけなかった

５　本文を見ず、シャドーイングし、分からなくなったら見て確認

６　４と５を好きなだけ繰り返すうち、全部頭に入る

 

これをひたすら行っていたら、とうとうプレーヤーが壊れ、泣く泣く３５００円（当時大金）でもう一台購入。

繰り返しの力は恐ろしい。「覚えよう」としなくても、何十回、何百回と声に出すうち、気づくと口をついてスクリプトが出てくるようになっていた。と同時に、いつの間にかすべて聞き取れるようになっていた。

さらに、「Reading for Pleasure」コーナーの短編小説（オー・ヘンリー『最後の一葉』や、オスカー・ワイルド『幸福の王子』）も、ほぼ完全に覚えてしまった。

 

この頃の体験から学んだこと↓

◎自分が声に出して読める早さが、聞き取れる早さ

◎自分が発音できる音は、聞き取ることもできる

◎とにかく単語・表現を知らなきゃどうしよもないわ〜（当たり前ですが）

◎何度も何度も×２繰り返すことが大事

◎「繰り返すことのできる仕組み」「繰り返しやすくなる環境」を、工夫して作ればいい

 

不思議なもので、テープと同じくらいの早さであれば、初めて聴く英文でも聞き取れる力がついていった。外人の先生の講義中、「今先生なんて言ったの？」と他の学生に聞かれるようになった。ちょっぴり嬉しくなった。学習をはじめる前と比べて、格段の進歩だった。

効果があった理由を、自分なりに分析した

 

 つづく

 

私の英語学習法 リスニング（英検１級合格まで）

大学時代、私のリスニング力をのばしてくれたもの。それは・・・・

２台のポータブルカセットテーププレーヤーである。（当時すでにＭＤやＭＰ３が一般的だったけれど、私はどちらも持っていなかった。友人はシンジラレナイという顔をしていた。）しかし、ＭＤやＣＤやＭＰ３だったら、あそこまで力は伸びなかっただろう。（その理由はまたあとで・・・）

２００３年放送された、遠山顕先生によるNHKラジオ講座『英会話リスニング入門』は、素晴らしい番組だ。私は、遠山先生たちのユーモアとウィット溢れるトークにすっかり魅せられ、「これだっ！このテキストをとにかくしゃぶり尽くすぞ〜」と、大学の銅像に決意した。

図書館から借りたテキストのスクリプトをコピー。

ＣＤラジカセを大学の空き教室まで持ち込んで、ひたすらカセットに録音した。（今思うと電気ドロボーかしら）

デカいラジカセを家から運んできて、空き教室でひとりブツブツ言っている姿はさぞかし不気味だったに違いない。しかし、当の本人は面白くて夢中だった。

それからの私は、スクリプトをポケットに忍ばせ、２４時間持ち歩いた。（風呂場にも貼った）

カセットを可能な時はいつも聞き、シャドーイングや音読をした。通学する時も、授業が始まる前も、味噌汁作ってる時も。「可能な時はいつも」を文字通り実行した。

歩行時にシャドーイングするには、人がいると面の皮が厚い私でもハズカシイので、わざと人気のない畑の間とか、寂しい道を選んで歩いた。

最初は４人の登場人物の会話にまったくついていけず、チンプンカンプン。

「本当の会話ってこんなに速いの？」

気づいたら会話が次のページに移っている、というレベルだった・・・。

 

つづく

 

 

今更ジョブズ氏

http://www.youtube.com/watch?v=OaMT8fZpEXA&feature=player_embedded#!

大学を卒業する若者に向けた、ジョブズ氏のメッセージ。

 

Pon子の本棚

http://booklog.jp/users/slip-and-falls

WEB本棚の『ブクログ』を始めました！

読んだ本の管理ができて大変便利です。

感想や５つ星評価もつけられますし、カテゴリーで分類、並べ替えができます。

 

最近いろいろな方と本を薦めあうことが多くなりました。

 

体を折って笑うほどおもしろい本

背筋がシャンとする本

横っ面をなぐられるような本

台所に立ちたくなる本

遠くの知らない人のことを考える本

明日も顔あげて生きようと思う本

外に出て走りたくなる本

家族に笑って「おはよう」を言いたくなる本

 

一冊の本の、たった一行が人生を変えることだってある。

 

大学時代の恩師がおっしゃっていました。

「本も読まないで寝てばかりいる人間は、うんこ製造機や。」

「うっうんこ？」

私はもっとましなものの製造機になろう。

死ぬまでに、あと何冊の本と出会えるかな・・・。

 

  

今年もこの季節

福寿草が咲きました。

我が家の玄関先に、ぽつぽつと増えていきつつあります。

信州人にとっては、ほんとうに待ち遠しい『春』の訪れ

 

・・・・と思ったら、今朝は大雪

雪かきで筋肉痛でございます。

 

２０１２は、止まらず焦らず一歩ずつ

ずいぶんとブログをほったらかしていたにもかかわらず、遊びにきてくださったみなさん、ありがとうございます。Pon子は無事、生きております。今年もよろしくお願い致します。

（だじゃれさん、試験前にコメントをくださってありがとうございました！気づかなくて申し訳ありませんでした〜(^^;)　！嬉しかったです。）　

さてさて、１月の報告です。（誰に？）

　国連英検特Ａ級２次試験の結果が届きました

　元旦は、中３生たちと『合格祈願山登り』

　Ｋ先生ギター教室の『弾き初め会』で、緊張しまくり

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国連英検の結果は、全ての項目が『７』、総合も『７』で不合格でした。自分でも分かっていたこととはいえ、やはりショックでした。　試験から帰ってからの図です　↓

 面接官は、見るからに優しそうな３５歳くらいの白人男性と、色つきレンズの眼鏡をされた日本人の男性でした。

質問内容は　↓　（うろ覚えですが・・）

◆趣味がギターということですが、どのくらいやっているんですか。

◆大学では歴史専攻ということですが、どのようなことを勉強したのですか。

◆国連が２０１２年に直面する問題として、２つあげるなら、何と何でしょうか。

◆リビアに関して国連は何をするべきでしょうか。

なかなか適当な言葉が出てこず、非常にもどかしく感じました。

この『不自由さ』をなくし、『伝えたいことを、過不足なく相手に伝えられる語学力』を身につけたいです。これは私の一生の課題です。

今年もコツコツ精進します。　

 

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元旦の朝４：３０に集合し、たいまつに火をつけて、みんなでガヤガヤと山を登りました。

今年の初日の出です　↓

きっと今年も良い年にできると信じて・・・合掌　

『また新しい年を迎えることができました。ありがとうございます。』

 

まだ眠っている町　　↓

田舎だけど、住めば都

 

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　今年の『弾き初め会』も、老若男女が集って、わいわい楽しく良い雰囲気でした。

幼いメンバーのかわいい演奏には、みんな思わず笑顔。小さな子は全然緊張しないみたいで、スゴイです。度胸あります。

私は『ラグリマ（涙）』と『愛のロマンス』を弾かせていただきました。もちろん緊張しまくりでした　トホホ

今年も優しいK先生、愉快な教室のみなさん、よろしくお願い致します。

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野沢菜漬け

祖母いまちゃに、野沢菜漬けの作り方を教わりました。

何も計ったりせず、長年の感による作業。

↑　でか鍋にいっぱい漬けます

 

同じ味を出せるまで毎年挑戦あるのみ。

ごはんがすすみます。困ったもんだ。