ワタミ・すき屋 労務管理に見る経営者の誤解

２４時間・３６５日　働く（心がけ）精神は、経営者と労働者では意味合いが大きく違う。

労働者は、「給与」という見返りが全てだが　経営者は給与以外の大きな見返り・「企業価値＝株価」がある。
勿論、努力による自分自身の向上はあるが　これは無形のものであり　強要されるべきものではない。

この違いを無視して、「自分の若いころ（創業時）は寸暇を惜しんで働いた」を強要してはいけない。
言い訳は、「人材育成」であろうが　会社のための人材育成　であり　本人の為　ではない。

「給与」が「労働」に対する見返りであり、「人間形成」は　価値観も含め　自己の問題　だ。

強要されての修行では身につかない。
自ら求めた修行が身に着く。

Education と Learning　の相違であろう。

気象予報士 （１）

抗ボケ対策として、「気象予報士」の通信教育を始めた。
過去の合格者、最年少は１２歳・最年長は７４歳。
毎年（試験は年２回）の合格者はホボ私の年齢前後のようだ。（合格率５％未満）

人の名前が思い出せない状況で「どうなるやら」と思いながらやっているが、なかなか覚えられない。

内容は、高校レベルの「地学」・「物理」＋　気象学　との認識。
年齢を重ねても、覚えることは出来るが　引っ張り出せない　というが　思い出せないとの結果は同じである。

通信教育の添削問題の結果も惨憺たるものである。
勉強の頭出しである「基礎知識」の方が（素人には）難しいようだが、先が思いやられる。

現状、苦痛を感じるが　これが喜びに変わるのは　わかるようになってからであろう。
小一の孫に負けるわけにはいかない！