デコパッチ作り♡

今日は、子供たちがデコパッチ作りに挑戦してみました★


デコパッチとは、好きな素材に専用のペーパーを専用糊で貼り付けてデコレーションすること。


夏休みの自由工作にも、もってこい＼＼\\٩( 'ω' )و //／／


それぞれ好きなデザインの素材を選び
長女は揺れる馬
次女はうさぎの小物入れ
にしました

好きなデザインのデコレーションペーパーを好きな大きさに切り
糊で貼り付けます。






手で貼り付けても良し、細かなところは筆を使って貼り付けたりもします。


筆も、豚毛のものでしかも普通の筆よりも短いものが良いそうです。




先に完成したのは次女。

約一時間で完成です。ほぼ無言で黙々と作業する次女。

その集中力はすごいです。


長女の揺れる馬は細かな部分が多かったため一時間半ほど掛かって完成です。


専用糊は、ツヤ効果もあり、完成品は自然の光沢のある素敵なものです。



ところどころ難しい箇所はわたしも手伝ってみたりして
それが楽しい作業でした。



あらゆるものに貼り付け可能らしく

例えば部屋の壁、ガラス、食器もOK
自分好みに彩れます。



夏休みに入る前に、ひとつ宿題が終わりました✧*°⋆｡˚✩⋆｡˚✡⃛°⋆｡˚✩⋆｡˚*✧

梅雨明けしたみたいなお天気

まいにちまいにち暑いです

お洗濯が捗るので
お天気は、助かります

子供たちの夏休み突入まで
カウントダウン始まっています


この三連休に入るにあたって次女は

『宿題、やらなくていいんだぁー！三れんきゅうだから、月曜日もまだお休みだから、月曜日の朝にやればいいんだぁー！』


次女の中で、月曜日もお休みという理由から
宿題を先延ばしに出来るという特別感があるようです。


いずれはやらなくてはならないのに、、


その点、長女は理解していて(？)

いつかはやらなければならないのだから

先にやってしまったほうがいい


という考え方。


きっと、夏休みの宿題も前半にとっとと片付けてゆとりある夏休みを過ごすタイプ。



次女は、夏休みはまだまだあるんだ！！という甘い考えから



結局最後の方にまとめてやるタイプ。



と、思っている。



『あの子は絶対最後の最後まで宿題残すな、、』

と、夫からもお墨付き。




普段、滅多に人のことをあれこれ言わない夫が、次女の宿題残しについて発言していたのだから、よほど目に余るものがあったのだろうと思う。



夏休みの宿題をいつやるのか





いまでしょ！！





と、きっと林先生もそうおっしゃるに違いない。



宿題についてはあまり戦力にならない母だけれど、一応、気にしてはみるつもりなので

まぁ

困ったときは声かけてね。

せつこ。

今日は、予てより予約していた美容院へ、次女のヘアカットで行ってきました¸.•.¸¸୨˚̣̣̣͙୧¨*✼*¨୨˚̣̣̣͙୧¸¸.•.¸


美容師さんはいつもの担当者╰(*´︶`*)╯


細かいニュアンスは無しで


ただ『せつこで』といえば通じる、スペシャルな美容師さん。


次女も楽しみにしていて

今朝は

『今日の朝でこの髪の長さともお別れかぁ…！』

とつぶやき、元気に登校して行きました。



以前、祖父母の家に行った時に連れて行ってもらった美容院でしてもらったシャンプーが気に入った次女は、本日カット+シャンプーで予約しました。





珍しく、DVDを観たいというのでズートピアを観せてもらってます。





無事にヘアカットも終了。


可愛くせつこになれました✧*°⋆｡˚✩⋆｡˚✡⃛°⋆｡˚✩⋆｡˚*✧

クッキー詰め放題✧*°⋆｡˚✩⋆｡˚

今日、子供たちがパパとお出掛けしたときに、クッキーを買ってもらったそうです✧*°⋆｡˚✩⋆｡˚✡⃛°⋆｡˚✩⋆｡˚*✧




クッキーを食べたいと長女が云って、クッキー屋さんに行ったら880円でクッキー詰め放題をやっていたらしく、

各々食べたいクッキーを袋に入れて買いました。


長女は、チョコとバニラがグルグル模様になっているクッキー。
ミックスになっているクッキーが食べたいというなかなかのこだわりっぷり。


次女はメロン🍈クッキーをチョイスした模様。


なぜか、アイスクリーム屋さんでもメロンアイスをチョイスし、美味しい美味しいと云って食べる。


わたしにもお土産に買って来てくれたので、お昼ご飯のあとにいただきました✧*°⋆｡˚✩⋆｡˚✡⃛°⋆｡˚✩⋆｡˚*✧



見ているだけでもワクワクするクッキーがたくさんで、気持ちも明るくなりました。



ありがとう😊

習字をやってみる

小学三年生から習字の授業が始まったため、たまに家でも習字をやることがある。



そんなとき、決まって次女は自分もやりたいと言い

長女に準備してもらい、書いてみたりする。





どうやら『気』という字を習ったから
気のつく言葉を書いてみたらしい。





担任の先生が考えたキャラクターが気に入ったらしく、それも真似てみる。




墨汁を描いたようだ。




もはや習字ではなく、お絵かきになってる件www




それでいいのだ。


三年生になったら、頑張ればいいのだ。


絵でも字でも、書きたいものを書けばいいのだ。


それが、我が家の次女なのだから。