日差しが出てきて気温が上がり始めた６時間目、６年生は家庭科の授業です。タイムリーに今日の課題は「夏をすずしく過ごす工夫」でした。
住まい方として、グリーンカーテン、打ち水、よしずなどが出ていました。
金曜日の６年生の外国語は中学校の先生も入って授業を行います。６年生の教科書は、We Can!②を使い、子どもたちには話す・聞くという活動に加えて、英語で書くという活動が今年から本格的に始まっています。子どもたちのノートにはしっかりと英語の文字が書かれています。
小学校卒業時までに英単語を６００～８００個習います。今の中学生が３年間で１０００個ほどでしたからそれと比較すると大変な数ということになりますね。今日は、I like Japan very much. などを書いたり読んだりしていました。
５，６年生の主演技は、「ＨＥＲＯ」です。組立体操とダンスを続けて行いました。
最初は、組立体操です。
続いて、ダンスです。
６年生にとっては小学校最後の運動会です。立派に演じきりました。
6時間目の理科の時間に四国電力の方をゲストとして放射線の学習をしました。
放射線は直接は見えないので音で確認しました。また、水仙やバナナなどの身近なものからも出ていることを教えてもらいました。そして、タイヤの製造やレントゲン写真などに利用されていることも知りました。
続いて、簡単な霧箱の実験装置で放射性が出ている様子を観察しました。
少し難しい内容でしたね。詳しくは、中学・高校で学習するようになります。
５，６年生が組立体操に続いて行うダンスの練習を行いました。
ダンスのラストで何かを作ります。さて、どんなものが完成するのでしょうね。