１つクリアー

　あ～、やっと今日研究授業が終わりました。学校中の先生たちがみんな見にきて、あたいの授業を見るのです。今回は、自分の中でも難しいことに挑戦だったので、きっと、大成功！とはいかないだろうと思っていました。でも、自分が思っていたよりはいい方向に行き、課題に感じていたことも少しクリアーになったので、とてもいい勉強になりました。

　今年、教員生活１１年目。研究授業の回数、記念すべき１０回目。１年に２回する年もあるけど、結局毎年じゃーんって感じです。鍛えられています。

　なんでもそうだけど、そこに向けて準備したり勉強したりしているときは、やだな～って思うけど、終わってみると、やってよかったなあって思えます。確実に自分の力にはなっていくわけだから。

　まあ、何はともあれ、やるべきこと、１つクリアーしました。ちょっとすっきりです。　　　　　　　　　－１．０

巡回指導

営業許可条件を満たしているか、2～3年に一度、保健所が見回りに来る。

台所をかたずけ、きれいきれいに。
いつも、その状態にしとかなきゃいけないけど、すぐゴチャゴチャになってしまう。

かたずけ苦手。
きらいきらい。

まあ、きれいにする良いきっかけになるから、これを機会に、と思うが、にわか仕立て？(もちろん、食中毒とか起こらないようには気を付けてますよ)

手洗いの水道、食材を洗う水道、食器を洗う水道を別々にしなきゃいけない、などなど、これが、結構細かく、色々指導されてしまった。

厳しい世の中だー

ゆ