12月25日（月）冬休みを迎える集会

今日はクリスマス。
そして明日からは冬休みです。

地域の行事に参加すること
年末の大掃除など，家の手伝いを家族の一員として頑張ること
普段はなかなかじっくり取り組めないものに取り組めること，等々
長い休みだからこそできることに
どんどんチャレンジしてほしいと思います。

みんなが安全に過ごし，
元気いっぱいの笑顔で1月15日（月）に会えますように！！

12月22日（金）6年生校外学習（近代美術館・ふるさと村へ）

近代美術館では企画展が行われており，
「生誕140年　平福百穗展」
を学芸員さんの解説付きで鑑賞してきた6年生。
「時間があっという間だった」という感想を聞かせてくれました。

学芸員さんの解説を聞いて鑑賞するのと，ただ自分で見て回るのとでは，
絵に対する見方が違ってきます。
国語の「鳥獣戯画」や大小島真木さんの壁画鑑賞の学習をした6年生ですから，
解説を聞きながら人物の表情や動き，背景の一つ一つまで
じっくりと味わってきたのではないでしょうか。

プラネタリウムやトリックアートも楽しんで，
ふるさと村を満喫してきたようです。

12月21日（木）スマイルキッズスター（ロング昼休み）

運営委員会主催の「スマイルキッズスター」に，
今回は70人以上の応募がありました。
音楽的なものやお笑い系，そして体育的なものというように
場所を2カ所に分けて行われました。

「自分の得意なものをみんなの前で発表したい！！」という子が
こんなにもたくさんいるんだなあと感じました。
勢い余って少しくらい失敗しても，そこには笑顔がありました。
いい笑顔でした。

見に来て下さった保護者の方もいました。
子どもたちの自主的な活動に興味をもって下さって，本当にありがたい限りです。



そしてこのようなミニ集会を計画し，実行できると言うことも，とても大切な力です。
運営委員会の皆さん，ありがとう！！

12月20日（水）2年生生活科校外学習「図書館へ行こう」

美郷町の町の図書館「学友館」には，本が7万5千冊もあるのだそうです。
本がしっかり分類されて置かれていること，
パソコンで検索して探し出せることなど，
町の図書館のひみつをたくさん勉強してきました。
また，
公共の場所に行ったときのマナーも大切な勉強の一つです。

「楽しかった」「家の人とまた来てみたい」という感想をもったようです。
図書館は楽しい場所です。
この学習を機会に個人カードも作りました。
ぜひ，この冬休みに利用してみてはいかがでしょうか。

12月19日（火）国語科授業研究会「5年わらぐつの中の神様」

この物語の中心人物（物語を通して大きく変容した人物）は，
「おみつさん」か「マサエ」か？

そして，クライマックス（山場の頂点）はどこなのか？

物語を読むときに，このようなことをクラスみんなで検討していくことで，
物語に仕掛けられた様々な出来事や人物像がつながり，
より豊かに作品を読むことができます。

対立する考えが出たこと，
それが出たことによって学びが深くなったこと，
同じ意見だけれども理由が増えていったこと・・・・
とてもいい学びができていたと，秋田大学の先生からお褒めの言葉を頂きました。



冬休みの親子読書は，そういう視点で読んでみるのもいいのでは。
（単に面白かった，ではなく。）