4月25日に府教委が今年の入学式での不起立者に対する処分を行ったことに、平日にもかかわらず約100人の人が駆けつけて府教委に対する抗議を行いました。(私は仕事の都合がつかず駆けつけられませんでした。ごめんなさい・・・わだ)
今回は2人の教職員が戒告処分を受けました。午後1時半からの戒告処分伝達に先立って1時から抗議行動が続けられ、戒告処分に同席させるよう要求するなど激励行動が続けられました。府教委が当初1時間としていた「研修」は結局前回同様30分弱で、その後の「誓約書」要求も、前回同様の宛先もタイトルもない怪文書への署名捺印要求でした。ただ、今回処分を受けた方によると、府教委は現場から引き離した研修をやりたい(!・・・なんて奴らだ)のだが、民法709条に違反する可能性があるので、研究中だとか。法律に触れるかどうかを考えてまで教職員の人権を無視しようというのはどんな神経なんでしょうか。
今回、メールで多くの方に府教委への抗議メール、FAXを呼びかけたところ何人かの方から送ったよというメールを頂きました。皆さんの応援にこちらの方が元気をいたっだいたしだいです。感謝します。以下にすこし、紹介します。 (わだ)
----------------
前略
趣旨に賛同し、大阪府教委に抗議のメールを送りました。なお、個人として、日常的な人権意識、平和に対する取り組みが必要と思います。
----------------
実名で、府教委に反対のメールをしました。
私の母校では日の丸を見たことも君が代を聞いたこともないので、大阪府の異常事態が想像できません...。
----------------
処分撤回要求集会に参加させていただきました。
たくさんの方が写真撮っておられましたが私も携帯で撮りました。
参加者の顔があまり分からず、府教委の主任指導主事の方の様子が分かる様に撮りました。
もしも何かに使えるようならどうぞお使いください。
帰りに同じ高槻で戒告を受けたYさんとお茶しながら話すことができました。
集会案内、本当にどうもありがとうございました
(・・・申し訳ありません、写真も頂いたのですが、ブログへの上げ方が不勉強で分かりませんので、今回はお許しを・・・わだ)
今回は2人の教職員が戒告処分を受けました。午後1時半からの戒告処分伝達に先立って1時から抗議行動が続けられ、戒告処分に同席させるよう要求するなど激励行動が続けられました。府教委が当初1時間としていた「研修」は結局前回同様30分弱で、その後の「誓約書」要求も、前回同様の宛先もタイトルもない怪文書への署名捺印要求でした。ただ、今回処分を受けた方によると、府教委は現場から引き離した研修をやりたい(!・・・なんて奴らだ)のだが、民法709条に違反する可能性があるので、研究中だとか。法律に触れるかどうかを考えてまで教職員の人権を無視しようというのはどんな神経なんでしょうか。
今回、メールで多くの方に府教委への抗議メール、FAXを呼びかけたところ何人かの方から送ったよというメールを頂きました。皆さんの応援にこちらの方が元気をいたっだいたしだいです。感謝します。以下にすこし、紹介します。 (わだ)
----------------
前略
趣旨に賛同し、大阪府教委に抗議のメールを送りました。なお、個人として、日常的な人権意識、平和に対する取り組みが必要と思います。
----------------
実名で、府教委に反対のメールをしました。
私の母校では日の丸を見たことも君が代を聞いたこともないので、大阪府の異常事態が想像できません...。
----------------
処分撤回要求集会に参加させていただきました。
たくさんの方が写真撮っておられましたが私も携帯で撮りました。
参加者の顔があまり分からず、府教委の主任指導主事の方の様子が分かる様に撮りました。
もしも何かに使えるようならどうぞお使いください。
帰りに同じ高槻で戒告を受けたYさんとお茶しながら話すことができました。
集会案内、本当にどうもありがとうございました
(・・・申し訳ありません、写真も頂いたのですが、ブログへの上げ方が不勉強で分かりませんので、今回はお許しを・・・わだ)