授業交流（高学年）

今日は、２時間目に高学年の授業交流を行いました。
（中学年の授業交流は昨日でしたが、会議のため見ることができませんでした）
高学年も国語の授業です。
高学年は自分で学習を進めることがしっかりと身についています。
５年生が課題を確認しノートに書き取り組んでいる間、６年生は辞書を引きながら漢字の学習をしていました。
６年生が課題を課題を確認しノートに記入している間、５年生はペアでの学習に取り組んでいます。

（５年生に先生がついている間、自分たちで課題に取り組んでいる６年生）

（先生が６年生と学習を進めている間、リーダーを中心にグループ学習に取り組んでいる５年生）

複式学級での学習の進め方がしっかりと身についていることに安心しました。【沢】