崩壊２

学校にて自主休憩で。

最近、原始美術？だとか民族の美術だとか先住民の美術だとか古代の美術だとか
とにかく古くて石器時代とか大昔の美術が気になる。
アフリカのお面や土偶や木で人をかたどったものとか。
意識的に現物を見るようにしていきたい。
生命力や純粋さなどにスゴミがあるというか、何か出てるというか。
言葉にできないけれど何かとても大切なものが凝縮されている気がするのでもっと見てみたい。

崩壊

学校にて。
今日の午後は難しかった。
実物と自分の描いているものが全ッッ然違うということはわかるんだけど、
どこが違うかわからなかったり、どう治せばいいかわからなくて大変だった。
精神崩壊しそうだったのでずっと外で横になって寝ていた。
けど、投げ出さないぞ！と放課後に19時まで描いて帰った。
皆が帰った後のほうがやりやすい。人が多いのは苦手だ。
一応４時に授業が終わりで、ぽつぽつ残ってる人がいて教室に３人で描いているくらいが一番作業しやすい。

今回のは難しくって、いくら一生懸命見ても、自分の見る力が追いつかなくてどうすればいいかわからない。
だから、今回は「わからなくても投げ出さない執念深さ」ってのを頑張る。

自分の頭の中のイメージが形にならないことがあるから、その練習だと思っている。
そこに見えているのに見えていない。難しい！けどやる！

一息３

学校で昼休みに描いた。
学校で黙々と作業をしていると頭がこんがらがってくるから
間、間に絵を描いて息抜きをしないとね。
午後は教室を抜けて階段で休憩したりするんだけど、
休憩中にお絵かき帳に絵を描いていいのか迷う。
頭を整理したいからたまに休憩でお絵かき帳にチョチョチョと絵を描きたいんだけど、いけないのかな？
どうなんでしょうか。別に横着なわけじゃないよ。かなり誠実です。

一息２

学校で昼休みに描いた。
こんな感じでベンチに座ってオニギリを口に入れている。

一息

学校で昼休みに描いた。

今日の予定

今日は友達と個展に行く予定だったけど、急遽友達の都合が悪くなってしまった。
しょんぼり。
なので今日過ごすはずだった一日を描いた。
埋め合わせに今度ご飯をご馳走してくれるらしい。
ありがたい。焼肉が食べたいな。笑
松屋で十分ですけども。

ジーパン

太ももとお尻のところが色が薄くなっている。

最近、落書きをした紙に一から違う絵を描いたり、
絵を描いた紙の裏に絵を描いたり、落書き帳に描いた絵をブログにアップしたりする。

それはなぜかというと、私のイメージの絵の優位性みたいなものをなくそうと思ったからだ。
私は画用紙よりキャンバスがえらいと思っているところがある。
色鉛筆よりアクリルガッシュがえらいと思っているところがある。
落書き帳よりスケッチブックがえらいと思っているところがある。
落書きより時間をかけて描いた絵がえらいと思っているところがある。

こういう優位性？はなくした方がいいと思う。
どちらがどうだってことはないから。

どちらでもなんでもよくて、今必要なものが一番よいものなのだと思う。

UT

最近お気に入りのUTのCM。
ユニクロのTシャツのコマーシャル。あれ大好き。
あのUTのリズムが聞こえると楽しくなる。
だから私もUTが欲しいと思った。恐るべしUTコマーシャル効果ッ

今の絵

モディリアーニ展を見て感じたことは、「今描く絵を今描く」ということ。
どんな作風とか色や形はなんでもよくて、ただ、今描くものを今描くと言うことが大事なのだと思った。

花

今日はお休みだから沢山寝ようと思ったのに八時に起きてしまった。
昨日の夜は「明日休みだから夜更かししよう」ってテレビ見ていたのに。
せっかくなので、今日お出かけして土日に沢山寝ることにしよう。