それはホウレイ線じゃなく、葉脈。(-_-#)

火曜日、一番バッターのサエちゃん(一年生)。
来るなり、「アタシ、今日ここの次水泳！水着持って来た！」o(^-^)o掛け持ちでも余裕のコメント(笑)

その後次々と登場(乱入？)したのは、日本の将来を担う人材を作る！(学校目標)はずの男子(一年生)の三人。…(>_<)

ケンタ君、水汲め！三回目ぢゃ！
トモキ君(一年生)、散々苦労して色を作っちゃ、水付けすぎちゃ、作り直し…もうそれで良いから～！それでやってくれ！
「塗って良いの？」ア゛？何しに来た？？
サクッとやり出したケイタ君、「これで良いかなぁ？」…良くない。そ、それは何色？

そこへ同じ学校の先輩ミチマサ君(二年生)登場(同じく乱入？)。

色んな意味で、『先輩』な為、悪ふざけに拍車がかかり、誰も言うこと聞かない…(涙)

トモキ君、脳みそ家に置いて来たの？「うん！置いて来たー(笑)」。
「ポイッてね～ハハハ(ミチマサ)」
「ボクは学校に置いて来た！(ケンタ)」…

みんな、『忘れ物』取ってこんかいっっ(-_-#)

日本の将来…実に心配(ρ＿；)


一山越えてユウミン君(三年生)とマリアちゃん(七才)…じゃあじっくりレッスン？

マリアちゃんは今日描く課題は年賀状に使いたいとの事で…
難易度Aの『ポインセチア』に挑戦。(^◇^)┛
高学年向きの課題を、根気良く頑張りました～(涙)

でも、難しい課題でもユウミン君の合いの手？もあり、楽しく進行？

この色の濃い色を作ってみてね。とマリアちゃん「それは訓練なの？」(@_@)。
ま、訓練と言えば訓練かも？
「じゃあ、机の下に入って下さい！ハハハ(ユウミン)」…(￣∀￣)訓練違いぢゃ！

オオッ、マリアちゃんこの葉っぱの線、上手いじゃん！「そう？適当に線描いたーんだぁ、ホウレイ線。」…(°□°;)私に言うか、ソレ？！

ユウミン君「ホウレイ線って何？」
「ここの線の事だよ。おばあさんは、いっぱい…」

と、保護者会室からマリアちゃんママ、「コラッ！早く描きなさい！」

ママ、ナイスフォロー。…サンキュー(涙)(ρ＿；)