3224.～意識を変える～
「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの 個性と可能性を伸ばす！」： 造形リトミック・発達支援教室 Elephas（エレファース）
・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・
～今日のＥlephasブログ：「ミスをなくす！」（８月８日）～
おはようございます。越谷教室の菊地です。
夏休みです。「～に行くんだ」と楽しんでいる生徒さんや、「今年は受験だ」と頑張っている生徒さん。
今回は、ある受験生についてお話ししたいと思います。
受験に向け、日々勉強に励んでいるK君。重要な公式はよく覚えている一方で、正負の計算のミスがまだあります。
ほとんどの入試では、問題の前半は計算問題であり、点数を取りたい所です。
「どこ」で「何が理由で」間違えているのか、自身で確認できるように学習を進めています。
ミスを防ぐ一つの手立てとしては、「同じ符号どうし」「同じ文字どうし」を〇や△で囲み、区別して計算することにしました。符号まできちんとしっかりと丸で囲んで区別をつけることで、符号の間違いも少なくなってきました。もう一息です。
まだまだ暑い日々が続きます。体調にも注意しつつ、本人の「できる」を増やしていきたいと思います。
◇ワンポイント・メッセージ◇
連日の猛暑の中、K君、がんばっていますね。頑張って頑張って、充実した時間を過ごせば、かく汗も気持ちがいいものですね。ブログから、講師の熱意も伝わってきます。正負の計算は数学の基礎の基礎ですが、そこでのミスを減らせば、他の問題においてもミスが減ります。問題を解くことへの集中力や注意力が増すからです。受験を通して、問題に取り組む意識にも変化が出てきそうですね。
