無限 の 組み合わせ

　
幼い 子供でも 数えられる程の 鍵盤 ( けんばん )

その 鍵盤の 組み合わせで

どれだけの 数の メロディーが 紡ぎ 出されるのかと

驚かされる


曲って、本当に 多様な 個性を 持つ


私たちの 人生も、同じような ものなので しょうね

数えられるような 経験の 組み合わせで

無数の 生き方が

創り上げられて 行くのでしょうね


子供に そう 話したら

曲って、更に 数個の 和音で 出来ているんだょ

って 言っていました

無駄になれば 成功

　
私が 前もって 学校に、子供の 行動の

可能性を お伝えし 準備を お願いするのは

避難訓練と 同じような もの


使わなければ それに 越したことは ない


無駄になる ということは

最悪を 回避できた こと

だから とても 意味深い

アスペルガーの人生って ・・

　
アスペルガーの 人生 そのものが、

ハイリスク ・ ハイリターン で

投機 や ギャンブルと 似ている 気がして来た


上手く 行けば 大きな 見返りが 得られるが

失敗すると 想像を 絶する 負債となってしまう

ストレス

　
本当に 今更なんですけれど ・・

ストレス って

自分の 思い通りに 物事が 運ばないから 起きるのね 。。


自分の 持つ イメージと 現実とに

折り合いを 見つけられないことが

ストレスを 昇華できない 要因なのよね 。。

修学旅行準備

アスペルガー や 修学旅行 などの キーワードで
検索してみるものの、想うように ヒットが 掛からない。

修学旅行を 目前に 控え、物質的な 準備よりも
ケアの 面の 準備に 時間が 掛かっています。

準備

【 情緒障害教室 ( 通級 ) 】

現状
・　ほどんどの ＡＳの 子供は、修学旅行へ 行くことが
　　出来ない
・　当日、荷物だけが 行って帰って来る ケースも
・　旅行へ 行かれた 子供は、一人で 居ることに
　　抵抗がない タイプだった

アドバイス
・　不安による ストレスを (親の目線からでも 良いので)
　　リストＵＰする　　　
・　旅行に、本を 持っていく

【 医者 】

・　話を 聞いてもらう
・　頓服を 含む 処方薬

【 特別指導巡回員 】

・　本人が　何に 不安を 強く 感じているかを
　　聞き出して、対応を 考え、学校側に 伝えてもらう
　　( 親から お願いするよりも 効果的 )

【 養護 (保健) 教諭 】

・　本人の 性格と 捉え方の 傾向を 伝える
・　最近の 体調について
・　学校への 提出物 以外に、医者の 連絡先
　　毎日 飲む 薬 １日１食ごとを リスト作製して 提出

【 担任 】

・　物理的な 必要な 配慮の お願い
・　疲れたときの 身体的な 表れ方

教員も 忙しい 時期なので、連絡が 想うように
取れないことも。

出来るだけ、教員 お一人 お一人に ご挨拶を
心掛ける。
( 直接に 話した方が、責任感という 意味で
心に 響くと 考えるため )


【 親から見る 本人の性格 ・ 傾向 】

・　どう？と聞かれても、何がどう？なのか 解らない
・　どこまで我慢してよいか解らず、最後まで我慢して
　　ダウンする
・　提案されたことが、押し付けに 感じられてしまうが
・　断る事が出来ない
・　些細なことが 大きな 障害と 感じられてしまい
　　本人の 考える 正解の 幅は、針の穴ほどに 小さい
・　あれもこれも 不安になり、微熱を出す
・　疲れると 無口で無表情でになり、動きも固くなるが
　　元気なときには うるさ過ぎるほど　

こんな事が ありました。
女子は ブラウスを 着て来るように 言われ、
これは Ｙシャツでは ないのですか ？ と 質問。

一般的には、頭の中で 変換されますが
辞書的な 言葉の 意味合いの方が 優位。

この様に、答えが お互いにとって 明確な 場合は
問題には なりませんが、そうでない ことも 少なくなく、
また 人によっては、揶揄しているように 受け取ることも
考えられることが 問題に 発展します。

本人は、嫌なことを 口にするのを ひどく 嫌がります。
言語化することによって、記憶の 定着が 進むのを
懸念している 様子。

最近 知った事ですが、今までの 団体旅行では
いじめに 取られる 扱いを　受けた 記憶が 残っていて、
本人は 更なる いくつもの 不安の中、勇気を 持っての
参加表明ですが、当日までは どうなるかは 解りません。


現地では、学校の 手配した タクシーを 借り切っての
班行動ですが、駐車場は 民間を 使うことが 多いようで
料金が 不明なために、一体 いくらまで 昼食代や
お土産に 使ってよいのかは、サイフを 失くしてしまう
心配 以上の 最大級の 不安だった 様子です。

巡回指導員の 方と お話をして、拝観料と 駐車料金の
憶測と 移動交通費を 考えて、お土産に いくら
使えるかを 算出したときの、ほっとした 顔から
いかに 不安だったかが 想像できました。


学校側には、うちの子供は 修学旅行に 参加できない
タイプの ＡＳなので、学校としても 旅行に 参加できる
タイプの 経験は お持ちだと 想うが、この タイプへの
経験は 本人も、学校側も 経験が 少ないと 想えるので、
想像以上に 配慮を お願いすることが
必要になるだろうことを、改めて お伝えしました。


昨日は 本人自ら 旅行準備をして、意欲を 見せるものの
翌朝には、行きたくない 発言。
不安は 尽きない 様子です。

また、断るのが 苦手ですし 詳細確認を する前に
返事を してしまうことがあり、本人は バス酔いが
少しばかり あるようなのに、席を 変わって 欲しいと
頼まれ、決まったのは 最後部 座席。　おぃおぃ ・・


医者では、旅行から 帰ってきたら 悩んでいたことを
忘れてしまうくらい すっきりと していると 思うよ
と 声を 掛けられ、薬局でも エンカレッジして 貰いました。

本当に 多くの 方々に、お心配りを 頂いています。

本人は、周りの人の 心遣いに 気が回るほど 余裕はない
ですけれど ・・


ＡＳの ほとんどの 子供たちは、旅行のみならず
運動会への 参加も 難しいのが 現状。

中間テストの 直後の 修学旅行で、ダブルに 不安だったのが
修学旅行を 終えると、運動会。

めまぐるしく、親として 動いていますが
あまりに 先回りを してしまうと、本人の 考えて 行動する
経験が 狭められてしまうのが、それまた 懸念になります。


私は、子供が 修学旅行へ 行ったら 燃え尽き症候群
抜け殻のように なってしまうかも 。。

行かなければ 行かないで、今までの 努力が 水の泡に
なってしまう様に 感じられ、心 穏やかでは 居られない
でしょうねぇ。

私は いつも 家に 居ますが、働いている 親御さんの
大変さが 手に取るように 想像できます。

マイスリー錠

寝ているときにも 頭が 動きすぎて いるようで
目覚めても、目の下には クマが 出来、
毎日 お昼寝を 数時間 入れないと 成り立たない。

医者で マイスリー錠 ５ｍｇ を 処方してもらいました。

就寝前には デジレル錠２５ も１／２錠 飲んでいましたが
加えて 飲むことに。

薬は 飲まずに 何とかしたい という 希望とは 裏腹に
どんどん 薬が 増えています。


１ヶ月前ほどに 子供と 喧嘩をして、両親指の 付け根に
痛みを 感じ、左手は 今でも、内側に 握ろうとすると
激痛が 走ります。

その内に 治ると 思っていたのですが、就寝中も
激痛で 目が 覚める事も 少なくなったものの
今でも 時たま あります。

・・ って 言うか、医者に 行け！

でも、いつも 結局は 時間が 過ぎれば 治るし
炎症を 抑える 薬が 出るだけで、動かさないのが
一番だって、経験上 ようやく 習得して、今までとは
違って 医者に 行かない 選択をしたのですが
どうやら、年を食って 治りが 悪くなっている のかも。


此処のところ、右手に 出る アトピーも 酷くなって
ばんそこうの 消費量は 多くなっています。

そんな訳で 眠りにも 障害が 出ていたようですが、
久しぶりに 寝た という 感覚が 持てました。

ただ 眠れて、気持ちが 上向きになって 爽快な 反面
薬が 残っているような ぼぅっと した 感じ。

ただでさえ、言語性の 知能指数が 高いほうではないのに
不都合を 感じています。

２週間分の 処方なので、それまでに 落ち着くと 良いな
と 思います。

実力

　
(娘)さん、テストで 実力を 発揮してください。

良くも 悪くも、出る 結果が 実力です。


ｂｙ 主治医

Ｍａｒｇｉｎａｌ Ｅｙｅｓ

Ｍａｒｇｉｎａｌ Ｅｙｅｓ

成人アスペルガー症候群当事者のブログ

当事者の 感情や 行動を、理路整然と 表現している
サイト。

正直 私は、社会性を 身につければ 身につけるほどに
自分自身を 失っていくような 感覚が あります。

こちらの サイトを 拝見して、社会に 合わせるために
自分の 感情を 押し殺してきた事を、思い出しました。

自分自身が 気楽に 感じられる 方法は
一般的に 周りに 負担を 掛けてしまい、
人に 不快感を 与え、自分が 孤立する 危険性を
はらむ事が 少なくないと、経験上 学習してきました。

当事者が、どんな 不都合を 感じているのか
解りやすいと 思い、ご紹介します。

恐れ

　
恐れって、得体が 知れないもの

解らないから、どう 対処したら 良いかの

検討も つかず 不安になってしまう


自分なりの アイデアが 浮かんだら

実は もう 怖いものでは なくなっている


最初の 一歩を 踏み出す 前の

アイデア ・ 想像 って 大切


後は 自分で 見つけた その イメージ ・ 目標を

目で 見られるように 形に するだけの 作業

美術と 似ている


最も 怖いものは、アイデアの 無さ かも 知れない

嫁姑問題 と 子育て

　
口うるさく あれこれと 指図する 姑に

疲弊する 私の姿を、夢で 見た


日常生活で ぐちぐちと 愚痴を こぼしながら

子供に 話し掛ける 自分の 姿に だぶった

守ろうと すれば ・・

　
守ろうと すれば するほど

壊そうとする 反作用の 力が 働いて

物事は 移ろい、変化して しまうもの

の様な 気が している

ストレス

　
人間関係を 含む 全ての ストレス には

ストレッサーから 離れ、失くそうと 考えるよりも

上手に お付き合いする 方法を 考える方が

有効だと 想う

記憶術

番組は、ハードディスクに 録画する タイプを
使っています。

１．５倍速で 見ることが 出来るために
安易に 録画して、１６０ＧＢ ( ギガバイト ) あるにも
関らず、いつも あと １０ＧＢの 残量に なってしまいます。

半ひきこもり状態を 続けているため、ＴＶや 本、新聞、
家族からの 情報は、世間との つながりを 保つのに
欠かせません。


【 記憶術 】

「 薔薇 」 という 漢字を 書けますか ？

番組で 紹介されていたのは、うる覚えの 部分的な
箇所を 赤丸で 囲う 方法。

薔 は 「 くさかんむり 」 「 土 のなかの左右に 人 」
「 回 」 という 形で 形成されています。

うる覚えなのは、その 真ん中の 部分。
そこに 赤ペンで 〇 を 書くだけ。

曖昧なものを そのまま 受け入れて しまうことが
出来る 脳の デメリットの 部分を、
意識化して 焦点を 合わせて 覚える 方法。

これって、中学生レベルの 英語の 文章でも
使えそうな 気がしました。


２つ目は、プロフェッショナル 仕事の流儀 の スペシャルで
見た 茂木健一郎氏が 提案する 「 鶴の恩返し勉強法 」

長期記憶は 側頭連合野、短期記憶は 海馬などに
蓄えられます。

覚えるということは 短期記憶を 蓄える 海馬の 働きに
よって、側頭連合野の 長期記憶に 定着する事を 意味し、
何度も 行為を 繰り返す事によって、強く 刷り込まれることが
解っている そうです。

・ 声を出し読み上げながら
・ 繰り返し 何度も、文字を テキストを 伏せて
　 思い出しながら 書き出す

長期記憶を 入れておく 側頭連合野は、見たり・
聞いたり・入れたりという 五感を 司る 部分でも
在るため、五感を 刺激しながら 覚えるのが 効果的
との事。

ネーミングの 由来は、声を 出しながら 暴れながらで、
見っとも無くて、人には 見せられないという こと。
なかなか、センスが 感じられる ネーミングですね。


私の 脳は 知能検査で、無意味な 物事は 覚えにくい
という、特性が 明らかに なっています。

一般的な 人よりも、無意味な 物事を 一時的に
脳に 蓄えておく 機能 ・ 海馬の 働きが 劣っています。

生きていく為に、その分 長期記憶を 使って 生きている
ような 気がします。


法則性が はっきり しているものは 法則性を 活用し、
法則性を 見つけられない 物事は、他の 物事と
関係付けて 覚えるように しています。

ただ、生きるために 必要でない と 思ってしまった 場合には、
覚える 意味を 見つけられず、長期記憶に 落とし込める
作業は 出来ません。

興味を 持つというのも、記憶する 方法の 一つと
言われているようですね。

うちの子は、自主的に やっているときには 相当の
能力を 発揮しますが、やらなくては ならない という
強制を 感じてしまうと、興味を 失い 全く 取り組むことが
出来なくなって しまいます。

・・ というか、私も 含めて 大方の方は そうですよね ！？

子供に 勉強を しなさい ！ という 強制な 言葉は
もしかしたら、全く 逆の 作用を 掛けているのかも
知れませんね。。

子供たちに 向かって 勉強しなさい ！ と 曖昧な 言葉を
使って 言うよりも、この 時間を 使って
ここの 問題 １問を 解きなさい と 言うように、
より 具体的な 提案を する方が 効果的だと
茂木さんは 考えていらっしゃる そうです。