いよいよ 中学校での 合唱指導が 始まりました。
初日は 2年〇組。
課題曲は TOMORROW
自由曲は COSMOS
2、3日前から 楽譜とにらめっこしながら 分析。
ピアノを弾いて ちょっと歌ってみると、CDで聴いているのとは けっこう 違うかな
副旋律の音程が むむむ…難しい…
（ひとりごと・・）
日頃は ソプラノなので ほぼ
主旋律・・伸び伸び 歌っちゃいます。
でも 副旋律となると はなしは別です。この違いは 大きいかも
何で この音が必要かなぁ・・とか・・伴奏譜と混3の音を見比べて・・・ポイントを 確認
でも
エヘン
①難しい事を 簡単な言葉で分かり易く
②正しい事を さりげなく 正しく
が モットーの ワタシ。
生徒さん達とは 明るく さわやかに 歌う楽しさを共有したいです。
さて・・校舎4階の 第2音楽室 ⇔ （音楽室って 必ず 最上階か 端っこ
息が上がり・・ううっ・・足が・・
）
いよいよ ご対面
まずは・・一通り 演奏を聴いて・・チエッック
うんうん・・いい感じ
特に 男子が バッチリできてて ビックリ！！
声もよく出ているし・・歌いっぷりが良く 乱暴にもならず スッキリと まとまっていて 好感度 高いかな
女子も それぞれ 素直なきれいな発声で 透明感も good
ただし バランスが ・・S・・8人 A・・8人 男子・・22人 （在籍数は 生徒の責任じゃないもの・・）
ということは・・女子に関しては 遠くに飛ばす意識で 響きを大切にする・・
丁寧に発音して 言葉と声を ホールの一番後ろの人に 届けるつもりで 表情豊かに歌う・・
これだけでも ワンランク アップかなあ
声づくりなんて 一朝一夕にできるものではないけれど・・（ワタシも まだまだ勉強中です
）
今 この時にできる事は ワタシも学び 生徒さん達に 伝えたいですね。
えっ 中学時代の ワタシですか？
う～ん
いつも アルトでした 
音楽は 好きだったけれど・・
その道に進むなんて 考えた事もなかった
別な世界の事だと 思っていました
ホント
人間 何が きっかけになるか わかりませんから・・
