さぁー、出航だー(^-^)

みんなで協力して、いかだが出来上がりました
さぁー、みんなで運びましょう！











さぁー、これから出航、いやその前にライフベストをしっかりと着けます。


それでは、出航でーす！(^-^)

いかだつくり

いよいよ、いかだつくりです。
まず、集合して説明を聞きました。




班に分かれて、それぞれ作っていきます。






次に、非常に大事な作業です。ロープで板とゴムタイヤをしっかりと結びます。説明をよーく聞いて作業に入りました(^-^)

集合して次のプログラムへ

昼休みは終わりです。
みんな時間を守って決められた場所にしっかりと整列しましょう！

昼休憩

愛情タップリの弁当を頂いたあとは、砂浜で遊びました。

海洋センター

無事に海洋センターに到着しました。
海岸で美味しい弁当タイム、その後砂浜で楽しく遊んでした。

マリンスクール

今日と明日は5年生や宿泊学習です。


行き先は、大阪府青少年海洋センターです。(^-^)

みんな元気に集合しました。




3台のバスに分乗して、予定通り出発しました。
天気にも恵まれました。
暑さに負けず、楽しい思い出を作りに「出発！」(^-^)

親睦会

3年生が子どもたちと保護者の皆さんと一緒に過ごせる親睦会です。
3年生は玉入れで、親睦を深めていました。





写真では、子どもたちしか写っていませんが、このあとおかあさん方が、必死に玉入れで親睦？、いや競いあっていたとのことです(^-^)

3年生の「ありがとう！」

26日に続き、今日は3年生にも「ありがとう！」授業をしていただきました。







２日間わたり、多くの方々に来ていただき、ありがとうございました(^-^)

ありがとう！を見つけよう

4年生の道徳の授業ですが、なにやら赤いTシャツを着たおじさんたちが、授業を始めました。





実は、青年会議所所属の方々が子どもたちに徳育の授業に来て下さいました。
近畿地方の小学校を対象に各学校を回って、子どもたちに「ありがとう」の気持ちを広げて、みんなが明るく生き生きした生活を過ごしましょう、という思いを込めて、「ありがとう！をみつけよう」をテーマに徳育の授業をされているものです。
子どもたちだけでなく保護者の皆さんにも加わってもらう為に、ありがとうの絵を描く宿題もついています。

これは、この授業の為に作った絵本です。


おじさん？たちが絵本を読んでくださり、子どもたちは真剣にかつ興味深くそれを追っていました。



2時限目から5時限目まで、各クラス別に授業をしてもらいましたので、給食を各クラスに分かれて子どもたちと一緒に食べていただきました。(^-^)
おじさん？たちは、何十年ぶりだと言って感激しておられました。





午後も、子どもたちは楽しく明るく「ありがとう」を広げていました(^-^)



青年会議所所属の皆さま、お忙しい中、気持ちが暖かくなる授業をしていただき、ありがとうございました。

真剣な授業(^-^)

2年生のあるクラスの授業です。
いつもより緊張感が漂っているようにみえます。
子どもたちは背筋を伸ばして本読みの姿勢です。



先生が質問すると元気よく手をあげました。



実は、この授業は先生の授業力を検証するためのもので、先生を指導する先生や他の担任の先生が授業参観して、経験が浅い先生の授業力をみんなで上げていくことを目的にしています。
このようなことを繰り返して、子どもたちがより分かりやすい授業を常に追及して行きます。



こちらは、4年生の同様の授業です。