30年続いた公立高校の学区制を辞めるそうです。
30年前に議論して、学区制にしたはずです。
物事には、メリットとデメリットはあるはずです。
つづけてみたけれど、効果が上がらなかった、また
デメリットの方が大きくなったということでしょうか。
どういう理由なのかはっきりしません。
30年前に議論して、学区制にしたはずです。
物事には、メリットとデメリットはあるはずです。
つづけてみたけれど、効果が上がらなかった、また
デメリットの方が大きくなったということでしょうか。
どういう理由なのかはっきりしません。