6月3日（月）その2

　2年生の臨海体験学習は、二日間の日程を全て終えて、4時半頃に学校に戻ってきました。

　子どもたちの顔は真っ黒になっていました。それ以上に先生方の腕や顔は真っ赤になっていました。これが、二日間の活動を物語っています。
　生徒に聞くと、「カッターがおもしろかった」と答える人がたくさんいました。なかなかできる体験ではないので印象的だったのでしょう。

　人形浄瑠璃も上演の前に体験があり、生徒がステージで人形を触らせてもらえたようで、楽しかったということです。


人形浄瑠璃の体験


閉舎式の様子


　学校に集合し、解散しましたが、学連の田村さんから「今回の経験をこれからの学校生活に生かしていきましょう」とあいさつがありました。うまく行かず叱られたこともあったでしょうが、それを反省して次の自分に生かしていきましょう。


学校での解散式


　今日は、２年生がいなかったので学校の中はなんとなくひっそりと感じましたが、各教室では子どもたちが元気に活動する授業も行われていました。


1年生英語

先生が発音する数字を聞いて、そのカードを早く指し示すゲームです。



同じく1年生英語

アルファベットを前の人の背中に書いて、それを前に伝えて行くゲームです。



3年生が技術で栽培しているトマト



3年生男子の三段跳び

6月3日（月）

　梅雨に入ったと思ったら、もう「梅雨の中休み」ですね。この時期の雨は、稲の生長にとっても大切なので雨はある程度降ってもらいたいものです。
　しかし、昨日と今日は降らなくて結構。淡路では、涼しい中でのカッター訓練が行われているようです。

　現地の先生から、続々と写真も送られてきています。


朝の集いの様子

　今日は、前半クラスがクラスレクリエーションと人形浄瑠璃鑑賞、後半クラスがカッター訓練です。なかなかできない体験、しっかり味わってきてください。