ベビーシッターの社会的効用 （1）

日本では、市町村や区が中学・高校生と地域の乳幼児との触れ合い広場のような場所を準備して、中学・高校生に乳幼児、特に赤ちゃんの世話のしかたを覚える場を設定することがあります。

数年前、高校生だった我が家の娘がその話を聞いて
「フランスだったらいつの間にか自然に覚えるものを、日本では授業で勉強しないと覚えないのね。」
とびっくりしていました。

「フランスだったらいつの間にか自然に覚える」
と我が娘は言いましたが、フランスに住んでさえいれば子どもの世話のしかたが自然に身体にしみこむわけではなく、日常のいろいろなところで、小さい子どもと接する機会が多くあり、小さな経験の積み重ねで、本人も意識しないうちにいつの間にか身についていく。
ということですよね。

残念ながら、現在の日本の子どもたちは兄弟も少ないので、大学生や高校生が年の離れた小さな弟や妹を面倒見るという話は皆無に等しいし、塾や習い事、部活等々何かといそがしい中学生・高校生、さらには大学生が乳幼児に接する機会はほとんどありません。

そういう状況下では、行政がわざわざ準備をして機会を設けないと、普段の生活では小さい子どもに全く接することはないから、どうやって子どもの面倒を見たらよいのかわからないというのはあたりまえです。こういう学生さんでは、ベビーシッターのアルバイトはちょっと無理ですね。

小さい子どもを持つお母さんたちの方も、ベビーシッターが必要な時でも
「若い学生さんじゃ心配で子どもを任せられないわ。」
といっているのを聞いたことがあります。当然、どこかの業者が紹介してくれる経験を積んだプロのベビーシッターを頼むことになりますが、経験や質、万が一の時の保証等も付いていて安心ですが、お値段もなかなかのものになります。気軽に頻繁に利用は難しいでしょう。日本では、学生のベビーシッターはこれから先もなかなか定着しないかもしれません。


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