注視と手の操作の教材がよい

課題別学習で、色々なグッツを用意した。
なかなか学習が持続しない、1～2分で、投げたり、破いたりしてしまう子
大きな玉とビー玉を入れ分けるもの
くるくる針金に通したいろいろな色の期の球を動かす玩具
2枚に分かれたイラストカードをぴったり合わせる教材
ビー玉をスロープに転がす玩具
亀の親子のミニ絵本
4つの高さの違うポールに穴の開いた積み木を通す教材
いつもなかなか持続しない子が、30分着席してできた。
注視と手の操作の学べる楽しい教材がたくさんあるとよい。

なるように、ありのままに生きる

ありのままにいきる。あるがままに生きる。それでいい。
次から次へと苦しいことが起こる。
そのたびごとに怒ったり、心配したり、憎んだりしても何も変わらない
とてもじゃないが心が持たない。
事態に対して、できるだけ正しい方向で考え、
できるだけ最善の手を考えて考えて打つ。
それでうまくいっても、うまくいかなくても仕方がない。
なるようになるし、ありのままうけいれる。
ここまでもう十分生きてきた。後はありのまま、流れるままでよい。
あきらめて放置するわけではなく、できるだけのことは考えて行って、
後はなるように、あるがままに受け入れる。
周りが悲しみ、周りが 怒り、それが降ってきたとしても、
怒っても、悲しんでもしょうがない。
なるように、ありのままに生きる。