いつも変わらずそこにある校庭の桜の木
その桜のすぐそばに
みんなが大好きなブランコがあります。
長年、益小のこどもたちに遊ばれてきたブランコは
このたび劇的に大変身をとげることになりました
《Before》
木製だった座板が、
なんともカラフルな
ゴムコーティング製のものに変わりました。
《After》
生まれ変わったブランコ
さっそく中間休みに
こどもたちが飛びついてきました。
ちゃんと順番待ちをして、
乗っているひとの背中を押してあげたりと、
仲良く遊んでいます
「ブランコが新しくなって嬉しいですか？」
と訊くと、
「うれしい！」
と即答。
「やばい！」
「僕は緑が好き！」
「私は青！」
そんな声も飛び交い、みんな本当に嬉しそうでした。
中には、
「だれが塗ったの？」
「だれが新しくしてくれたの？」
という質問も多くあり、学校のことを
気にかけている様子もうかがえました。
桜の木がつくる木陰が助かるこの季節。
ブランコのスウィングも
楽しい扇風機になるといいですね
きれいになったブランコで
これからもいっぱい遊んでね
本日で、３日間にわたる公開授業が終了しました。
おいそがしい中、学校にお越しいただき
ありがとうございました。
おうちのひとが来るので低学年は興奮ぎみ
高学年はちょっと緊張ぎみ
に見えましたが、無事に実施することができました。
普段のこどもたちの頑張りが伝わりましたでしょうか？
また、消毒・マスク着用のご協力、参観時もご配慮いただき
感謝申し上げます。
緊急事態宣言が解除され、
学校も新しい生活様式となりました。
今後も、健康・安全を第一に
いままでどおり感染予防に努めつつ
明るく楽しく学んでゆける益小でありたいと願います
４年１組は図工で絵を描いています。
題材名は『木々をみつめて』
みんな夢中です。
「草っぽくするにはどうしたらいいですか？」
・・・突然の質問に
頭をひねって考えます。
「草っぽくない色を先に塗ってみたら
深みがでるかもしれませんね」
（こんな答え方でよかったでしょうか(^_^;)）
赤や黄、青で下地を描いて
その上から、緑や茶色や黄緑を混ぜて
草っぽい感じに仕上げました。
思うような質感になったかな？
いろんなかたちの木があって楽しいですね。
今日も暑い日となりましたが
さわやかな風も感じられました。
一年生の教室の前には
はさみを使った飾りが
カサカサと音を立てて時折揺れています。
アートあふれる益小です
月曜日が始まりましたね。
今日もこどもたちは元気に登校しています
４年部は体育館で体育の授業です。
先生の「整列」の声がかかると・・・
ぴしっとそろって話を聞いています。
その後、突然、みんな思い思いに自由に動き始めました。
不思議な動きの詳細は
『表現運動』
ということでした
みんなとても楽しそうにありのままに体を動かして
発想豊かな表現をしていました。
続いては５年２組の社会です。
先生が提示する問題の答えを
ものすごいスピードで回答していきます。
イキイキハキハキとした発声で、見事なあうんの呼吸です
日々の鍛練の成果が見られますね
楽しい授業はその教科のことも好きにさせてくれます。
大きくなったときに
声を出して県庁所在地を覚えたなあ
と思い出すときが来るかもしれませんね。
２年２組の音楽授業では
先生のピアノと、こどもたちのピアニカが
やさしく囁き合うように、こだましていました。
きちんと間隔を取って座っていますね
今後のUPも楽しみにしていてくださいね
嘘のようなカラッとした陽気もつかのま、
いよいよ本格的に梅雨らしくなってきましたね。
こどもたちは今日も元気に授業を受けています
軽やかな英語の歌声が廊下まで響いてくるのは３年２組です。
ネイティブの先生のお手本を受け、
みんなとても意気揚々として見えます
英語での問いかけにも
意気揚々と英語で返していました。
理科室では５年１組の児童が授業を受けています。
みんなノートを広げて集中しています。
問題を解いているのかな？
「植物の発芽」に関する学習だそうです
理科室には扇風機が４台設置されていて
心地よい風が循環していました
今日は川からの風も吹き、
みんな快適に過ごせているようでした。
こちらは３年１組です。
習字ですね
今日は「二」の一画目を書く練習。
先生のオリジナルのリズムの音頭に
児童たちも声をそろえます。
「立てて～斜めにいれて～てんじょう～斜め上にきゅーっといって～
いち・に・斜めにぬきま～す」
リズム通りに実践すると、あら不思議
「できた！」
「うまくいった！」
嬉しそうな声がちらほら聞こえます。
みんな姿勢をピンと正して、先生の言うことをよく聞いていました。
今日は３クラスの授業風景をお届けしました。
他の学年の様子も随時載せていきますので、
これからもチェックよろしくお願いします
ここ最近、むしむしとした日が続いていましたが
今日は心なしかカラッとした陽気
青空の下で、こどもたちの元気な声が響いてきます。
６年部の体育の授業の様子をご紹介します
一定距離を保つという条件で、マスクを外して駆け回る児童たち。
開放的な笑い声がたくさん聞こえてきます！
輪になって手をつなぎ、
ボールを蹴りながら進む運動です。
みんな先生の指示をよく聞きながら、
「世界記録だすぞ！」
と、やる気満々です！
こどもたちがのびのびと過ごせる外での体育の時間は貴重ですね。
体を動かしたあとはしっかり水分補給をするように呼びかけ、
暑くなると日陰で休むようにして熱中症にも気をつけています。
チームプレーを学ぶことで
リレーションを図る力を育んでいます。
明日からも安全に体育ができるといいですね
このたび、益小オリジナルキャラクターの名前を
たくさんの方に考えていただきました。
武士、お馬、ともに２５０を超えるアイデアがよせられました。
どの名前もユニークで、みんな本当に一生懸命
考えてくれたことが伝わりました。
本当にありがとうございました
教職員で協議して
それぞれの名前を三つずつに
しぼりました。
最終選考に残ったのは
武士：『ますたろう』『ます丸くん』『ますよし』
馬：『なな丸くん』『しろきちくん』『七バオー』
となりました。
この中から全校児童に
投票してもらいました。
そして
見事勝ち抜いたのは・・・・
武士：ます丸くん
馬： しろきちくん
となりました
これから、ます丸くんとしろきちくんが
この益田小学校でおおいに活躍
してくれると思いますので
皆様どうぞよろしくお願いいたします。
このたびは、ご協力どうもありがとうございました
これから
と
をよろしくね！
それは掃除の時間の合図です！！
自分たちの教室だけではなく、理科室や学習室、
音楽室、あらゆるすべての教室を手分けして掃除していますね。
なにやら騒いでいるかと思えば
巨大クモが出たみたいです
無事に退治できてよかった
だれひとりサボることなく、一生懸命きれいにしています！！
黒板消しも手分けして
ゴミ集め、机移動、拭き掃除、掃き掃除・・・
職員室の前もありがとう
みんなのおかげで益田小学校はさぞかし喜んでいることでしょう。
大切な学校。
これからも力を合わせて、きれいに保っていけたらいいですね
今回ご紹介するのは、保健室です
イチオシは保健の先生による手作りの掲示物！
目玉掲示物は、とっても楽しい身長計です
「やった！ ワカメちゃんより大きい」
「チコちゃんて何センチなの？」
みんなワイワイ嬉しそう
随時更新して掲示している
「Masudagram」
も児童たちに大人気です
自分が写ってると、なんか嬉しいですよね
「掲示物などを通して、興味を持ってもらいたい。
そして自分の健康のことを気づかってもらいたい」
と保健の先生は話します。
その思いが通じているのでしょう。
今日もまたひとりの児童が、
「へえ～そうなんだ、知らなかった～」
と言いながら
保健室前の掲示物を見て
通り過ぎていきました。
保健室は児童たちにとって
体の不調を整え、心のケアをしてもらう場所。
同時に、自分の健康と向き合える場所でもあります。
いつでもやさしく迎えてくれる保健室が
あるのは大切なことですね
１年部が育てている朝顔をご紹介します。
「朝顔を見せてください」
と言うと、児童が「こっちだよ！」と
ベランダに案内してくれました。
ずらり！！
みんな一生懸命育ててますね。
「わたしのはこれ。７個も（芽が）出たよ」
と教えてくれました
朝顔を育てるのはこれが初めてなので嬉しそう
自分の朝顔はやっぱり大切ですよね。
教室の後ろには
みんなの『あさがお かんさつにっき』
がとってもきれいに掲示されています◎
「２枚あるんだよ」
と、前回の観察記録を見せてくれます。
「どんな気持ちで育てていますか？」
一生懸命考えて、
「いっぱい成長してほしい」
と答えてくれました。
花が咲くまでに『かんさつ にっき』が
何枚に増えているでしょうね
いっぱい成長しますように
