今年度は、学校に来たくても来れない日が続いたりと、
こどもたちはさみしい思いをしたかもしれません。
それでも学校は変わらずこどもたちを守ってくれました
そんな学校に感謝して、夏休み前の大掃除
日々の掃除も、もちろん一生懸命やっていますが、
お道具箱の整理をしたり、
椅子の脚の裏をストローで掃除したり、
床にこびりついた汚れをしっかり取ったり、
日頃やらないところを念入りにがんばりました
混み合うバケツ
「なかなか取れない～！」
雑巾がけ競争
この度は、例年よりもやや短めの夏休みとなりますが、
こどもたちにとってはやっぱり嬉しいものです
家族とゆっくり過ごしたり、
宿題に奮闘したり、
普段できないことをして特別な思い出をつくったり・・・
きっと思い思いに過ごすことでしょう
そしてまた三週間後、
みんなが元気に登校してくれることを願っています!(^^)!
今日は学校薬剤師の野村先生にお越しいただき、
学校の環境衛生についてみてもらいました。
まずは、保健室の布団のダニアレルゲンチェックです
１ｍ×１ｍの範囲を検査器具を使ってこすりつけます。
試薬を垂らして１５分待ちます
すると、、、
”判定２”という結果でした。
「週に１度、シーツを交換しているのが良いですね！」
とのお言葉をいただきました
これからも清潔な環境作りを続けていきます。
続いて、教室の換気状態を見ていただきました。
今日は雨で、川側の窓が開いていないところもありましたが、
「川側の窓も少し開けるといいですね」
とのアドバイスをいただきました。
コロナ対策と同時に熱中症対策も行っています。
保健室の前の掲示物です
熱中症指数計で、日々の気候状態を把握して
みんなに分かりやすくお知らせしています。
これからもこどもたちが過ごしやすい環境になるように、
学校全体で取り組んでいきます
３年部～６年部の、各クラスの代表の児童が集まって
いろんなことを話し合う代表委員会です
今回の議題は、
『運動会のスローガン』
司会進行はあくまでこどもたち)^o^(
どういう風に進んでいくのでしょうか・・・
各学級で決定したひとつのスローガンを
黒板に書き出していますね。
どのスローガンも、熱いやる気がみなぎっているのが伝わります
この中から一番いいのを多数決で決めるのでしょうか・・・？
と思いきや、どうも違うようです。
並んだスローガンから、
素敵だと思うワードを抜き出しています。
『地面をゆらす』『熱い戦い』『ワンチーム』『全力』
などなど・・・
いかにも運動会らしい響きが並びますが、
果たしてこの後はどうなっていくのでしょうか
なんと！！
選ばれたワードを使って、
さらに一からつくり始めました！
みんな次々に声を上げて発表していきます。
もうそろそろ決まるでしょうか。
・・・いいえ、さらにふるいにかけて、
また一からつくり始めました！！！！（驚）
（たとえばこれがパン作りだったら、
世界一きめのこまかいパン生地になっているかもしれません
）
ここまで考えて、とうとうタイムアップです
お昼休みも終了間際。
さあ、どれに決定するのでしょうか
・・・と、楽しみにしていると、
「この中から企画委員が審議して決定する」
とのことで、お楽しみが先延ばしになりました>^_^<
こどもたちは、どれひとつとして簡単に消去したりしませんでした。
粘り強く案を出し続ける姿に、
見学しておられた先生方も
「へえ、こうやって決めるんだぁ」
と、感服でした
なにより、一から創作するクリエイト魂、練る力に、
脱帽です
みんなのブラッシュアップの賜物が、
どんなものになるのかが、とっても楽しみですね!(^^)!
もうすぐ夏休みですね
３年１組の貸出図書の様子です
まず最初に先生からの説明をしっかり聞いています。
選ぶ本は２冊。
１冊は読書感想文用です
みんなどんな本を選ぶのかな？
本が決まったら、担任の先生に一度確認してもらいます。
「この本で読書感想文を書くんだね。よし！ がんばって」
先生からＯＫが出たら、こどもたちは、自分の選んだ本を
大事そうにかかえていました。
読書感想文は苦手～
という声も聞こえてきますが
本の素晴らしさに気付ける大切な宿題です。
素敵な一冊に出会えたらいいですね
５年部では調理実習がありました。
通常ならグループで一斉に調理をします。
しかしこの度は、“コロナ対策”を厳重に取るため、
『ひとりが一食調理する』というものに
変更して行いました。
つまり、自分の分を自分で作るということです。
ひとりの持ち時間は３５分
ペアのひとが手順をフォローし、
ひとつひとつ合っているかチェックをしながら、
みんな慎重に料理をしました。
メニューは、ゆで芋と、ほうれん草のおひたしです。
こどもたちの頑張っている様子をご覧ください
《５年１組》
《５年２組》
事前にしっかり手順を聞いて・・・いざ実践！
ほとんどのひとが料理初めて
とのことでしたが、
みんな無事に実習することができました
こどもたちの感想は・・・
「（食材を）入れるときと、引き上げるときのタイミングに
ちょっと迷った」
「じゃがいもの芽を取るのが難しかった」
「他の食材でも試してみたいと思った」
「おうちでもつくってみたい」
などなど、料理の楽しさを体験できたようです
みんなしっかり事前学習して挑んだため、
後片付けまでとても手際がよかったですよ
この度は、自分の分は自分で調理したので、
“人任せにできない”という責任感が
芽生えたようにも見られます。
二人一組で協力しながら、
“安心して学び合う”ということができました
この学びを生かして、おうちのひとに
『素敵な一品』を作ってあげられるといいですね
本当にみんなよく頑張りましたヽ(^。^)ノ
2年2組の絵画の時間です。
グループごとにモチーフを囲んで、
竹で作ったペンと炭で自由に描画しています。
こちらは、とうもろこしを観察して、
どんなイメージができるでしょう
とうもろこしがたちまち小人たちの家になりました
こっちはなすび村の妖精！ のようです
こちらは地図！
こどもたちの素晴らしいイメージ力に感服です
そして益小画廊には現在、
６年部作品のナップサックが展示中です
売り物のような完成度
お見事ですねヽ(^。^)ノ
じめじめとした気候が続きますね
こどもたちは一生懸命に授業を受けていますよ。
６年２組の様子です。
字をきれいに書く練習中です！
みんな真面目に取り組んでいます
おとなり６年１組です。
理科の授業中でした。
植物のはたらきについて勉強しています。
お次は５年１組です。
算数ですね。
「少数の倍」について学習しています。
元気よく発表していました。
問題について、隣の席のひとと相談タイム。
答えがわかってすっきりしたかな？
階段の踊り場には、画伯たちの力作が並んでいます。
思う存分想像をふくらませ、
柔軟な頭で学んでいってもらいたいですねヽ(^。^)ノ
みなさま、素敵な週末をお過ごしください
昨日は七夕でした
３年生の教室の前の
七夕飾りです
みんなの願いはなんでしょう
取り組んでいることに対して
一生懸命なのが伝わりますね。
そしてこのお願い事も見られました。
願うことは、こどもも大人も同じです
また、家族への愛もいっぱい感じられました。
やさしいお願い事ですね。
６年生の教室の前の七夕飾りはこちらです。
いきなり見つけた！ 正直すぎる願い事。
大人もこどもも願いは同じ
ここには１年生のお願い事も一緒に飾っています。
さっそく書きにきました
６年生が書き方を教えてあげています。
やはり家族の健康、世界の平和、自分の夢を
願った短冊が多かったです。
本当にコロナが早く終息して、
家族が全員健康で、
自由にでかけられる日々が待ち遠しいですね。
みんなの願い、世界の願いが叶いますように★★★
２年１組の図工の授業をご紹介します。
テーマは『えのぐじま』。
これが海で、山で、森で・・・
と嬉しそうに教えてくれました。
先生が絵の具を出してくれます。
こちらは音楽が聞こえてきそうですね～♪
イメージを言葉にして伝えるのは
まだ難しいようです。
でも、絵を描く時間だから、絵で伝えられれば
それでいいですね。
みんな絵筆を思い思いに動かしていましたよ。
５年１組は写真を撮られることを意識したのか、
心なしが背筋がピンと伸びます
おとなり５年２組の社会授業も
雨に負けない活気で元気に行われていましたよ。
雨が激しく降りしきる一日となりました。
教科書やノートも
ちょっと湿気てしまいますが、
みんなの「道」は雨には負けずに、
凛とした佇まいですヽ(^。^)ノ
梅雨の中の晴れ日となりました。
益田小学校の上にも青空が見え隠れしています。
今日は２年生が体育館で馬跳びをしていました。
元気な楽しそうな声が響き渡ります。
みんな上手に跳んでいました
「終わり～」
の合図がかかると、
へろへろ～
体育館の端にはきちんと水筒を準備して
いつでも水分補給できるようにしています
体育館には
６年生が書いたスローガンが飾ってあります。
今日もたくさん学びました。
明日はまた、
まだ見ぬ自分が待っていますね
新しい自分へ
レッツ Go!!
