ＣＯＵＮＴ ＤＯＷＮ！？

 

　　  夏休みも終わりです
　　　息子=中1Swimmer少年！
　　　宿題をコツコツ片付けていたか？と思えば
　　　例年のごとく，大物を最後まで残しています。
　　　おかげで，この週末は「自由研究」のための実験につき合わされました。

　　　最後にもう一つ残った大物は・・・，「読書感想文」
　　　本は２冊読み終わっているのですが，
　　　　　　　「どっちのほうが原稿用紙５枚分書けるか？」
　　　で迷っているらしいです
　　　結局，義務感で読んでいるから，純粋な感動が無いのか？
　　　でも，本当の意味の感想を書こうとすると
　　　原稿用紙５枚分なんて書けないものです。

　　　ある記事を読みましたが，
　　　　　　「自由研究」を夏休みの宿題に出すことが
　　　　　　子供達の「理科嫌い」の傾向を助長する
　　　そうです。
　　　結局，やり方の指導もないまま，「自由研究」という
　　　漠然とした宿題を出すことは，「学校教育の手抜き」だという
　　　厳しい意見でした。

　　　「読書感想文」も然り！
　　　中学校の国語の授業では「文章表現法」なんてやらないし，
　　　作文のノウハウを教えていないのだから，
　　　上手な人は「奇跡的な天性」の持ち主ということ　
　　　Momはやはり，「安易な押し付け」の宿題のような気がします
　　　「できの良い人は選ばれて表彰される」ではなく，
　　　独り独りに添削をして返して～ って思ってしまいます。

　　　フォローのない宿題の強要は，勉強嫌いにさせるだけの悪循環かも？
　　　　　　　　　　　　　　　　　（今日はチョッピリひねくれた意見・・・でした。）