昨日、ＨＣＣの一周年記念パーティで飲み過ぎて朝は遅めの起床。前から時期を逸してはいけないと思ったいた、我が家のツツジの剪定（といっても、思い切って刈るだけなのですが）が頭から離れず、思い切って朝食後、がんばりました。写真にあるように、２０ｍぐらいの長さを一気にやりました。今日は、ツツジのトリマーとして、仕事をしました。もうすでに、足腰、また手の筋肉が痛みを感じている次第です。
これからの梅雨時 . . . 本文を読む
研究協力校にラボラトリー方式の体験学習の導入状況をお互いに報告し合い、研鑽し合う体験学習実践研究会を２ヶ月に１回のペースで行っています。
次回、６月１７日は、ポスター発表で、より対面式でお互いに情報交換の場を創ろうと考えています。昨日、担当者のものから、各学校にＥメールにて、ポスター発表のご案内を出させてもらいました。ぜひ、多くの学校の参加と一般参加があることを願っています。
http://www . . . 本文を読む
ここ数日、ＪＩＥＬ（日本体験学習研究所）立ち上げで、ＷＥＢの作成をすることに夢中になってしました。なぜ、こんなにわくわくするのだろう・・・と思いめぐらすと・・・
やっぱり私は、何かを創り出すこと、育てることが、こんなに好きなんだということを実感した次第です。
創り出したこと、生まれさせたものをいかに長く育て続けることができるかが、私の課題なのだろうなとも・・・感じつつ・・・ . . . 本文を読む
ここ二日間ほど、夢中になり、日本体験学習研究所のＨＰを創り上げました。ぜひ、訪ねてきて欲しいものです。ドメインもちゃんととりました。
jiel(Japan Institue of Experiential Learningの略）です。
http://jiel.jp/
にどうぞ！ . . . 本文を読む
ついに、表題の日本体験学習研究所を開設することにしました。今は、まだ任意団体ですが、ゆくゆくは、ＮＰＯ、もしくは株式会社かできればよいと思っています。
まずは、ラボラトリー体験学習の研修や講習会のご要望に応えるための受け皿として機能することを願っています。教育ファシリテーション専攻の院生の活躍の場になることも願っています。
研究所、研究員になられる方、お互いにがんばりましょう！ . . . 本文を読む
本日、２００６年１２月２日（土）・３日（日）開催の日本体験学習研究会第８回大会の運営委員会の初会合が開かれました。
今年は、教員養成ＧＰの補助事業の関連もあり、パワーアップした全国大会になりそうです。来月には第一号通信をお送りします。
お楽しみに！ . . . 本文を読む
南山大学教員養成ＧＰ補助事業の取り組みが本日(5/8)のＮＨＫの夕方の番組「ほっとイブニング」にて、取り上げられる予定です。
さて、どのように取り上げられますか・・・
少しでも、研究協力校の励み、もしくは他の学校の取り組みに影響を与えることができれば幸いです。 . . . 本文を読む
連休最後というのに、雨がしとしと湿っぽい空模様。
朝は、連休最後に南山男子ハンドの春季リーグ最終ゲームに出かけたものに、天気と同じでパットせず・・・がっくり・・・
何も仕事をせずに、ただ資料を積ん読だけだった連休の不燃焼感に、今は憂鬱な気持ちを味わっている次第・・・明日から切り替えて・・・がんばらねば・・
それにしても、原稿の期限だけが過ぎていく・・・ . . . 本文を読む
５月２１日（日）にて表題のように、全私教協分科会があり、そこで南山大学の教員養成ＧＰの申請から現在の補助事業の活動報告を行います。
まだ、準備も何もできていませんが、時間だけは過ぎていきます。少しでも参加者に実りある報告になればと思っています。とにかく資料を作らねば・・・
追伸：今日、やっと冬シーズンのタイヤを春夏タイヤに履き替えることができました。時間がどんどん過ぎていきますね・・・
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連休が始まった・・始まる・・というのに、体調が今ひとつ・・風邪気味です・・ここのところ、こうした休みになると体調が悪くなり、ベッドの上ということがよくあります。よくできているというか、できていないというか・・・
さて、本日応時中学校の先生がお見えになり、現職研修のご相談・・・２００６年度もかなりいろいろな研修に先生を派遣することと各学年の研究授業を考えていらっしゃる様子です。公開の研究会などは、 . . . 本文を読む