GT会の紹介
本学では1・２年生はガイダンスティーチャー(GT)制をとっています。学科所属の教員が、少人数の学生の学習や学生生活について様々な支援を行なっていきます。
教育学科では、１４１名の新入生を迎えて、4/5入学式、4/6、7とオリエンテーションや健康診断、日本語力・数学力調査などが行われています。
その間隙をぬって、担当の２年生のGTメンバーが１年生と交流の時間を設けました。おきまりの自己紹介は緊張の瞬間でしたが、新２年生は既に先輩としての風格を身につけて、頼もしく感じられました。このように、後輩に何かを伝えていくことも、教育学科の学生として、肝要なことと感じられました。それぞれに充実した学生生活を過ごせることを願っています。
今回は、都合で来れなかった学生もいましたが、今後はフルメンバーでGTメンバーの集合が頻繁にあることでしょう。
本学では1・２年生はガイダンスティーチャー(GT)制をとっています。学科所属の教員が、少人数の学生の学習や学生生活について様々な支援を行なっていきます。
教育学科では、１４１名の新入生を迎えて、4/5入学式、4/6、7とオリエンテーションや健康診断、日本語力・数学力調査などが行われています。
その間隙をぬって、担当の２年生のGTメンバーが１年生と交流の時間を設けました。おきまりの自己紹介は緊張の瞬間でしたが、新２年生は既に先輩としての風格を身につけて、頼もしく感じられました。このように、後輩に何かを伝えていくことも、教育学科の学生として、肝要なことと感じられました。それぞれに充実した学生生活を過ごせることを願っています。
今回は、都合で来れなかった学生もいましたが、今後はフルメンバーでGTメンバーの集合が頻繁にあることでしょう。
（小杉直美）
