人にものを教えるのが上手な人の、ある特徴。
勉強をより効果的で面白いものにする、策の1つ。
年表学んで歴史シミュレーションゲームやれば、少しは歴史に強くなれる。
ミルグラム実験で示されたような圧力からの、脱し方の1つ。
辛抱強さや責任感は学習戦略という形で表れ、そして成績を向上させる。
矛盾する要求を投げかけてくる、相手の頭の中を解説。
心の迷いが、ネガティブな気分を引き起こしているわけではない。
一次サイコパスと二次サイコパスの、動機の違い。
能力と性格・自尊心に相関がない理由。
乳幼児のやる気を育てるための10の原則
思春期の子たちは『契り』よりも『拒絶』を重く見ているのかもしれない
HIKAKINさんとコムドットさんの、登録者数の得方の違い。
吹奏楽部で頑張るあの子は、頭がいいからそこにいるのかもしれない
学習という行為は、私たちが思うより複雑で、なんかもう……とっても難しい。
予算をふんだんに使った授業をすれば、復習しないあの子もまじめに勉強してくれる、はず。
「一晩夜更かししちゃった」ぐらいなら、問題ない。
「能力は生まれつき」と考えている人は、問題解決が苦手になっているかも。
小説「彼は泣いた」
マイクラジャンキー 兼 一般心理学徒 Youtube→https://www.youtube.com/@valine_3g
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