幼稚園や小学校との両立。時々疲れてるのかなと思える日もあります。
でもみんな元気❣習慣になっていて入室すると学習モードになります。
幼稚園児は特にご家庭での後押しは必須なのでリズムを作っていただくことでその日の集中力が変わります。
Alphabetも少しずつ覚えてきて書けるようになってきました。
難しいお友達は先生と一緒に。1年生は少しレベルを上げたものを提供しているようです。
硬筆・お習字は両方ともに提出できて級を上げるように指導。
先生のお手本通りに書くのは難しいけどまずは楽しく書く。正しい鉛筆の持ち方です。
幼稚園児さんもて・ぶ・く・ろと練習して来週提出です。
かなりの集中力が必要ですが途中でお絵描きしたりお手紙書いたりなど1時間頑張れるように
導きつつです。上手になるといいですよね
今週のおまけ
です。
パン教室の続き
あんぱんとバターロールです。バターロールってクルクル巻くだけじゃない。
その工程は手が凝ってました。
まるで腹ペコ青虫さんのような形です。3巻きになるように三角に織り込み更に
伸ばして三角に。可愛い形にならない
しかも焼きあがるとまた謎の空気が入りつるんといかない
パン教室の先生と相談。コロナが落ち着いたら2人ぐらいずつで幼稚園児さん体験させていただけることに。
経験できそうですよ
幼稚園児・小学生に声をかけて体験させてあげようと思ってます。
発酵時間があるので余裕のある時に
