８月２日（火）～３日（水）常任委員会（文教児童委員会）視察で、秋田市へ行ってまいりました。
秋田市役所において、「学力調査」で全国トップになった秋田市の取り組みについて、ヒアリングしてまいりました。
学力向上の結果は、一人ひとりの生徒のに応じた学習指導改善などの地道に積み上げてきた成果であって、学ぶ意欲や思考力、判断力、表現力などの総合的な学力向上を目指すことで、引き出されることを教えていただきました。
また、秋田市子ども未来センターは、地域で親子が孤立しないよう、市民が自らを育む環境づくりを市民協働で作り上げていこうとする素晴らし施設でした。
秋田市役所において、「学力調査」で全国トップになった秋田市の取り組みについて、ヒアリングしてまいりました。
学力向上の結果は、一人ひとりの生徒のに応じた学習指導改善などの地道に積み上げてきた成果であって、学ぶ意欲や思考力、判断力、表現力などの総合的な学力向上を目指すことで、引き出されることを教えていただきました。
また、秋田市子ども未来センターは、地域で親子が孤立しないよう、市民が自らを育む環境づくりを市民協働で作り上げていこうとする素晴らし施設でした。
