学びました。

　国語の授業で、積極的に挙手するのは、３年生です。伝え
方について深く考え、発表です。「伝え合い」「学び合い」
を通しての学習を大切にします。
　

　国語辞書を活用しての学びは４年生です。部首から、さま
ざまな漢字の意味を調べます。調べ学習の仕方も、しっかり
と身につけさせたいと思います。


　「友情」の毛筆は５年生です。文字の意味も考え、丁寧に
清書します。静かな時間が教室に流れます。

しっかりです。

　毎週木曜日の朝は、ボランティア委員会の皆さんに
よる資源回収です。今朝も、エコキャップ、牛乳パッ
クなど、たくさんのご協力です。ビニール袋もしっか
りととじます。


　図書室では、「歯科検診」です。学校歯科医の先生
には、たくさんの子ども達を丁寧に診ていただきまし
た。どうぞ、話題としてください。


　砂場での学習は２年生です。見事な富士山や沼、堀、
川などが、協力して、しっかりと建設されています。
粕小の砂場は、まるでジオラマです。

元気に登校です。

肌寒さを感じる朝となりました。職員は、安全確認を兼
ねての校庭整備です。耐震補強工事の関連で校庭が狭くな
りましたので、ライン引きも、工夫してです。


　子ども達は、今朝も交通指導員さん、保護者、地域の皆
様に見守られて元気に登校です。女子高脇の通学路でも、
地域の方の見守りです。ありがとうございました。


　４月から、子ども達の登下校を見守り、励まし続けてく
れた鯉のぼりの下の登校も今日が最後になりました。鯉の
ぼりにも感謝です。さあ、元気に一日のスタートです。