全クラスで立ち幅跳びの測定を行いました。
測定は一人2回行います。
初めての年少、満3歳さんは1回目より2回目、
他のお友達は昨年の測定値より
記録を更新したら“赤矢印”です!(^^)!
3・4年目の年長さんは気合十分！
年中さんも元気いっぱいです！
「頑張るぞ！えいえいおー！！」
ぐっと集中して勢いをつけ、
「1、2のそれ！」
自分の記録だけでなく、お友達の記録も
意識して高め合えるのがさすがですね！
初めてだった満3歳さん
そして年少さんも
踏み切るコツをつかめたようです。
早速お友達を応援する姿が見られました。
視野が広がってきましたね！
お休みだったお友達も元気になったら測定し、
結果がまとまり次第、記録を持ち帰ります。
「11月はもっと赤矢印になる！」
と次の目標を立てていました。
11月は7種目測定する予定です☆
年長さんが毎月楽しみにしている
カレンダーを作りました。
7月のテーマは『金魚と風鈴』です。
まず金魚鉢を作りました。
ガラスの鉢に光が当たってキラキラ輝く様を
緩衝材を使って絵の具で表現しました。
次に金魚は型を切り、
スポンジを使ってステンシルをしました。
そして風鈴も、緩衝材で涼しげな模様を描き、
千代紙を凧糸で付けて飾りました。
さっと協力し合えるのが、さすが年長さんですね！
出来上がると
カレンダーを窓辺に持っていき、
「チリンチリ～ン♪」
「本物みたい！綺麗だね♪」
と夏を感じる姿が見られました(^^)
先週、年長さんが掘ったじゃがいもを、
「食べたよ！美味しかった～♡」
「自分で洗ったんだ！」
「私（僕）は包丁で切るお手伝いした！」
等々、たくさんの報告がありました。
連絡帳でもお伝えくださいまして
ありがとうございました。
明日の園だよりでご紹介いたします。
そんな今日、年少さんと満3歳さんが
折り紙の活動を行いました。
今回のテーマは『家』です。
まず、「青い屋根にする！」
「屋根と壁、同じ色にするのは！？」
などと思い思いの折り紙を選びました。
次は家作りです。
「角と角を合わせるんだよね！」
「もう一つ建てる！」
と、どんどん作っていました。
そして最後にクレヨンで
屋根や壁、背景などを装飾しました。
「誰の家にしようかな～？」
「僕の家は茶色いドア！」
「これはしろ組さんのお家！」
「トトロがいるの♪」
「人を描いてみたよ！」
「車が停まってる！」
などと、それぞれ想像を膨らませ、
夢中になって作っていた子どもたちです(^^)
年中・年少・満3歳さんに見送られ、
年長さんが年中さんの2月18日に植えた
じゃがいもを掘りに行って来ました。
まず畑の先生、関さんに掘り方を教わりました。
「頑張るぞ！えいえいおー！！」
じゃがいもに傷がつかないように
優しく掘り進めていきます。
「あったー！」
「こんなに大きいよ！」
手も足も顔も真っ黒になって頑張りました。
大きいじゃがいもでリュックはパンパンです。
最後に畑の先生、関さんに、
「大切に育ててくださって
ありがとうございました！」
と感謝の気持ちをお伝えしました。
10月の里芋掘りも楽しみですね！
幼稚園に戻ると、
「年長さんお帰り～！お疲れ様！」
「リュック、重そうだね！土が付いてる！」
と年中・年少・満3歳さん。
そんな声で年長さんは再び力が湧いたようで、
すぐにじゃがいもを大きさ別に分けました。
桜の木の下で食べたおにぎりは
格別の味だったことでしょう♪
そして元気チャージした後は、
「年中、年少、満3歳さんの分♪」
「喜んでくれるかな～！」
と数を数えて袋に詰めてプレゼントしました。
「どうぞ！頑張って持って帰ってね！」と年長さん。
「ありがとう！」と満3歳さん。
「心を込めてありがとうって言えた！」
「ギューってしてくれた！」と年少さん。
益々憧れの気持ちが増したようです。
「来年は僕達・私達の番！」
「どうやって掘ったのかな？早く行きたい！」
と年中さん。楽しみが増したようです。
一日大活躍だった年長さんは、
皆の喜ぶ顔を見て、顔つきがまた一つ
お兄さん、お姉さんになっていました(^^)
そして待っていてくださるお家の方を思い、
元気に降園した年長さんです。
皆のために、本当によく頑張りました!(^^)!
本日は年少さん、満3歳さんの
保育参観にお越しくださいまして
ありがとうございました。
昨日の経験を力にして、2日目の今日も
とても楽しみに張り切っていた子どもたちです。
年少さんは持って来ていただいた
ペットボトルを使っておもちゃを作りました。
ハサミを使うのが上手になって
よく集中して切っていましたね！
お家の方に、
「手で押さえると零れないね！」
「キラキラ綺麗だね！」
等と盛り上げていただき、
安心して取り組むことができました。
出来上がると、
「振ったり、反対にすると綺麗だよ！」
「ぎゅ～ってしたら魚が動いた！」
「横にしても魚が浮いてる！」
などと大興奮！！
そして皆の宝物を並べて光に当てると…
「キラキラして綺麗～☆」
とにっこりしながらお弁当を食べました。
食後は満3歳さんに見せてくれて、
「スイスイ魚が泳ぐんだよ！」
「やってみる？どうぞ！」
「振ってもいいよ！」
と優しさでいっぱいの年少さんでした(^^)
今日は年少さん、満3歳さんの
保育参観にお越しくださいまして
ありがとうございました。
お家の方が見に来てくださるのを
とても楽しみにしていた子どもたちです。
まずお当番さんがお手本の先生になり、
皆が大好きな体操からスタートしました。
次に皆が多数決で選んだ曲を歌いました。
お家の方に囲まれて緊張したと思いますが、
今日の人も明日の人も、よく頑張りました！
また、お当番活動が2周目に入り、
「お当番、やったー！」
と幼稚園の楽しみの一つになったようです。
お楽しみでは、両学年共に
身近なものでおもちゃを作って遊びました。
年少さん
最初は苦戦したようですが、
コツをつかむと集中して取り組んでいました。
最後にお家の方々に、
「可愛くできたね！」
「どの位の長さにする？」
等と温かい声掛けで結んでもらい、
「できた！」と嬉しさいっぱいでした(^^)
「もう1個作る！」
と挑戦していた人もいましたね！
素敵なネックレスとブレスレットをつけ、
「似合う～！！」
と大喜びしていました。
満3歳さん
お家の方に温かく見守っていただき、
安心して取り組めましたね！
「動いたー！」と大喜びで、
午後も繰り返し遊んでいました(^^)
また、年少さんと満3歳さんで、
「何作ったの？私（僕）たちはネックレス！」
「カタツムリ作ったの」
「可愛いね！何で動くの？見せて～！」
等と温かなやりとりが見られました(^^)
明日もまた違うおもちゃを作って遊びます。
どうぞお楽しみに☆
絵の具がすっかり大好きになった年中さん。
今日も「やったー！」と大喜びしていました(^^)
今回のテーマは『雨と雷』です。
「うわー！凄い！！」と興奮しながらも
遊び方をよく見て聞いていました。
そして絵の具を準備するのも早い、早い！
意欲満々でスタートしました!(^^)!
まず、青い絵の具を水の量を考えて溶き、
筆にとって手で絞ります。
次に紙を立てると…
「垂れたー！もう１回やってみる！」
手が汚れても気にせず、沢山雨や雷を描き、
「ギザギザは難しいな～」
「でも、もう1回やってみよう！」
と繰り返し挑戦することを楽しんでいました。
「絵の具、楽しかった！」と何よりです(^^)
そして今日は、保育参観で作ったおもちゃで
お家の人と遊んだという報告が沢山ありました。
週末にさらにご家庭で温めていただきまして、
ありがとうございました！
また、発展バージョンをお家で作ってきて、
「ペーパーの芯で作りました！」
と皆に紹介してくれた年中さんや、
「大きいのを作った！」
「下まで着く位長く作ったよ！」
と見せてくれた年長さんもいます。
それぞれ良い考えですね！
早速貸し借りしながら楽しんでいました。
そしていよいよ明日より年少さん、
満3歳さんの保育参観が始まります。
どのクラスも心の準備OK！で、
楽しみに降園しました(^^)
今日は2歳児のチャイルド教室がありました。
回数を重ね、少しずつ幼稚園に慣れ、
「幼稚園楽しかった♡」
「また行きたいな♪」と
なってきていたら幸いです。
お楽しみでは可愛い傘を作りました。
針を動かして遊び、楽しかったですね♪
親子体操ではちょっと怖いことも、
お家の方がやってくれるのが嬉しくて
楽しそうな笑顔でいっぱいでした(^^)
是非ご家庭で繰り返しお楽しみいただき、
色々な感覚を身に付けられたらいいですね！
そして器械体操も楽しかったですね！
来週のチャイルド教室では
ハサミの活動を行う予定です☆
次回も皆様にお会いできるのを
楽しみにお待ちしています(^^)
今日は年中さんが
とても楽しみにしていた体育参観でした。
程良い緊張を力に、
まず徒手運動を行いました。
2人組の運動では、お友達を思いやり、
協調性を育みながら力をつけています。
そして器械運動では鉄棒や
跳び箱、マットに果敢に挑戦しました。
しっかり手をつき、頭を守って転がる等、
生活の安全能力を高め、
怪我のしにくい器用な身体を目指します。
親子体操のボールの運動では、
お家の方のお手本をよく見て学んでいましたね！
また、鉄棒と同じ、足抜き回り等に挑戦しました。
是非ご家庭で繰り返しお楽しみいただき、
子どもたちがより運動を好きになって
親子で温かな時間となれば幸いです。
最後は皆が楽しみにしていたロケット！
「高かったな～またやりたい！」
「まだ飛んでいるみたい！」と
柔らかな笑顔でいっぱいでした(^^)
これからもたくさんの経験を重ねていき、
体育や日常生活でも困難を克服する力をつけ、
クラス、そして学年全体で高め合って
豊かな人間形成を応援していきます。
たくさんの応援をありがとうございました！
