もう少しで夏休み。自由研究のテーマをどうするか・・・
現在は教材や色々なホームページがあり、研究するためにどうするか・・・ずるく言えば
そのまま、まねをすれば出来る。
パソコンの整理をしていたら、我が子の夏休みの自由研究の資料が出てきた。
この課題、私が小学校の頃やった思い出がある。
電磁石はおもちゃのモーターを分解し、適当な釘に巻きつけた。
木の板に釘を打ち、乾電池のボックスを作った。
電池は懐中電灯の物を使用した。
そして直列に1個、2個。3個、4個と電磁石ににつなぎ、電磁石に付いた釘の数をまとめた。
当時、その辺にある物を使って実験をした思い出で、子供にやって見せた。
電磁石を作る。
電池ボックスを作る。
いよいよ実験
まず、乾電池1個
５回くらい同じ事を繰り返して平均を求める。
乾電池2個
乾電池3個
そしてまとめ
電池の数と磁石に付いた釘（クリップ）の数
昔は電池がどの程度あるか判らなかったので（わざわざ新しい物を買わず）調べるために、豆電球を点灯させ、同じ明るさの物を選んだ
もし、ダメな電池が1個でもあると、直列にした場合、実験が上手に出来ないことを、身をもって、知ることが出来る。本での情報も大切だが、やはり、実験で失敗することも大事だと思う。
小学校の自分で出来るのはこの程度であった。
この実験をして、少しでも電気に興味を持ってくれるかと、期待したのだが、全く興味を示さない。 結局、お父さんが実験をしたような形で、学校に提出
昔とは違うのかな～？？？
小学生のみんな インターネットにすごい実験が載っているが、参考にする程度で
自分で考えようね・・社会に出ると、ネットで調べて解決することは少ないよ。
と言いたい。
