6）評価・改善

・評価の方法：相手によって異なる。
たとえば技能を教える場合：実際に作業をやらせてみせて
出来栄えを見ることで評価ができます。

・知識教育：ペーパーテストによってどの程度理解
したかを知ることができる。

・態度教育の場合：アンケートなどをとる、レポートを
提出させるほか、実際の作業現場でどのように作業態度が
変わったかを観察する方法がとられる。

―――――――――――――――――――――――――――
１日（一日）講習で職長教育・安全衛生責任者教育（再講習）
全国出張講習！修了証は即日発行致します！
―――――――――――――――――――――――――――