外に遊びに行けませんでした。上は今日の部屋の中の様子です。ジェンガでドミノを作ったり、お手紙ごっこ？したりレゴやすごろくで遊んでいるところです。
先日も紹介したキュービック（たぶん）。最初は説明書どおりだったペンギンにアレンジを加えだし、今はオリジナル作品を作って遊んでいます。ちなみに一枚目の机の上にあるのはI先生の作品「アシカ」です。線で形を表現する新たなスタイルを生み出しました。
けんだまの練習風景です。上達がめざましく男の子たちは「うぐいす」「ツバメ返し」などの難しい技を決めていました。
私も練習しているのですが子供たちの上達ぶりには舌を巻きます。
昨日のドッジボール練習はレインボーさんがこなかったんでドラゴンだけで練習。
いつもと違って指導員が参加したり、3、4年生対１、２年生のころがしドッジがありました。
そんななかでボールがあたってさらに転んでしまって泣いてしまった１年生。
次の試合まで泣いていました。先生にはげまされてゆっくりコートに向かいます。
その時、4年生の男の子がまだ泣きながら歩いている一年生の肩を思いやるようにポンポンとたたいて走り抜けていきました。
けんかの火種になることも多い4年生の男の子ですが、こんな一面もちゃんともってるんですね。
なんてないことですがふとした瞬間にみせる子どもの優しさとか思いやりが私は好きです。
