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英国预科report写作辅导

2019-08-10 11:20:12 | 日記
每一个留学生都不会陌生的东西,就是学期末的课程评估,家都想在拿一个漂亮的GPA。那么这个GPA怎么得来呢?一般来说,一个论文基本就是课程评估的核心,GPA基本也由它直接决定。以国预科论文为说,它的构成主要由report和essay两部分组成。下边给大家分享分享report的写作技巧



Report即指学术报告,一听“报告”两字,就知道肯定风格特别正式,你难道见过有人在实验报告里和导师开玩笑的吗?不作死就不会死啊,同学。



每一篇UF学术报告都必须包括封面,封面内容要包括作者姓名、导师、时间、学科名称等相关信息。为了显示更高大上一些,我喜欢在封面添加相关图片。还记得在剑桥校区学习的时候,有一篇report是让写汉堡王的市场分析,我就把汉堡王的品牌标志直接贴在了论文封面。



完成了封面制作,report的第二步就是写目录(contents),我建议同学们在完成论文以前把此部分空着,因为你还没提笔写正文呢,目录就写好了?目录应该包括大小标题,页码等相关信息。



第三部分就是论文的正文了,正文分为三个小部分:开头,内容和结尾。每个小部分的标题和副标题要加粗,正文内容建议使用小四号Times New Roman字体。Report正文一定要严谨,既然是学术报告,则不建议同学们使用第一人称来表述。例如I think,I believe,personal speaking等。专业性词汇要多加以解释,标明资料来源。例如报告中提到“只吃肉不吃蔬菜会导致癌症”,那么相关的解释说明是需要的,可以说从哪个报纸上看到的,或者哪个大学的哪位博士提出的等等。开头部分的一般写法为描述社会现状,对某话题进行研究。然后写明该论文中将对哪部分进行解释、举例或分析等。



中间部分要条理清晰,大多数学术报告不存在观点一说(例如你同不同意),所以不需要你有严谨的逻辑,只需要把每个学术名词解释清楚即可。最后就是结尾啦,千万不要在结尾部分加入文中从来没有提到过的东西。因为结尾的目的在于总结,而不是让你凑字数。



论文的过程都是大同小异的,report知道怎么写了,essay也就差不多可以依葫芦画瓢了。不过了除了结构之外,论文的用词也是占了很大比重的,所以在遣词造句上也是需要多下写功夫。对于这两方面都比较薄弱的同学可以去找留学府的tutor来辅导自己,让自己的写作技巧更上一层楼。



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APA格式论文写作辅导

2019-08-10 11:20:12 | 日記
在完成留学论文中让大家头疼的事情之一就是引用问题,所有的论文作业中,如果有引用了其他作者的文献文章等内容就必须要做好参考文献,否则就会被当做是抄袭。参考文献分为两种情况,一是在文中引用,我们称为in-text reference;二是在文末的reference list.两者之间在写作格式上有什么区别呢。今天小编主要带着大家探讨关于在APA格式论文中in-text reference的写作规范。



下面我们先来认识下哪些情况会被认为是抄袭:



1,没有使用引用语就引用;



2,没有用引号将直接引用的话语括起来;



3,没有用自己的话去概括或者总结而直接引用;



in-text reference涉及到的不同情况主要有以下13种,后面我们将对这13种情况一一位大家解读。



1),引用语,引证;2),总结或概述;3),两个作者;4),三或五个作者;5),六个以上的作者;6),不知道作者;7),作者整理;8),陈列多个作品;9),有相同姓氏的作者;10),个人的交流;11),一份电子档;12),直接资源;13),一个作者在同一年出版的不同作品。





两种方法表示:



第一种sp;第二种:圆括号

1) 引用语quotation

范例:Critser (2003) noted that despite growing numbers of overweight Americans, many health care provides still “remain either in ignorance or outright denial about the health danger to the poor and the young” (p. 5).



注意细节:页码说明跟在整个引用之后;句点不是直接跟在“young”后,而是整个sp的最后;p. 与 5之间有空格。



写作规范:当你直接引用原作者的一段话语而不做任何修改时,一定要用双引号,即使用signal phrase(以下简称sp)格式介绍引用。格式要求:作者(时间)+引用语+圆括号中页码。如果你在sp中没有提到作者的姓名,请在整个应用的最后面统一用圆括号写出作者姓氏,时间,以及页码)。



什么是signal phrase:即使用直接引用过来的资源时,需要在资源前面写简单的引用语,象征你引用了谁的话,或者哪的话。主要使用的几种形式有:



In the words of Carmona (2004), “…”

As Yanovski and Yanovski (2002) have noted, “…”

Hoppin and Taveras (2004) pointed out that “…”

“…”, wrote Dienwald (2004), “..”

注意:signal phrase中使用的动词要用过去时态;

常用到的动词有:point out;answer;note;claim;offer等等。



2) 总结或概述

范例:Yanovski and Yanovski (2002) expiained that sibutramine suppresses appetite by blocking the reuptake of the neurotransmitters serotonin and norepinephrine in the brain (p. 594).



写作规范:APA所需信息包括以signal phrase格式标出作者的姓氏,年份。页码或者其他形式的具体信息不必都有呈现,但至少应该有一项以确保读者能对引用更加清楚。



3) 两个作者

范例:According to Sothern and Gordon (2003), “Environment factors may contribute as much as 80% to the causes of childhood obesity” (p. 104).



写作规范:当所引用的资料中出现两个作者的时候,在每次引用时用(SP)格式写出两个作者的姓氏,年份或者每次引用时用圆括号的形式(即使用括号将信息在引用后列出)在最后写出两个作者的姓氏,年份,页码).在SP格式中使用连接词“and”,在括号中使用“&”。



4)三至五个作者

范例:In 2003, Berkowitz, Wadden, Teshakovec, and Cronquist conclused, “Sibutramine…must be carefully mentioned in adolescents, as in adults, to control increases in [blood pressure] and pulse rare” (p. 1811).



As Berkowitz et al. (2003) advised, “Until more extensive safety and efficacy data are available, … weight – loss medications should be used on an experimental basis for adolescents” (p. 1811).



写作规范:第一次提到此类引用时,使用sp格式的时候列出所有的作者姓氏或者用括号列出资源信息。在随后提到的过程中只需列出第一个作者的姓氏,然后再后面加上“et al.”



5)六个或六个以上的作者

范例: McDuffie et al. (2002) tested 20 adolescents, aged 12-16, over a three-month period and found that orlistat, combined with behavioral therapy, produced an verage weight loss of 4.4 kg, or 9.7 pounds (p. 646).



写作规范:用sp姓氏或者圆括号形式直接写上第一个作者的姓氏然后再后面加上“et al.”



6)作者不明的情况

范例: Children struggling to control their weight must also struggle with the pressures of television advertising that, on the one hand, encourage the consumption of junk food and, on the other, celebrates thin celebrities (“Televison,” 2002).



写作规范:如果所应用的资源的作者不明确时,有两种方法,第一:用sp格式写出作品的题目;第二:用圆括号格式写出作品名的第一个或者前两个单词。



注意:第一,文章名和章节名要用双引号;书名要用斜体。第二,如果一篇文章的作者署名是匿名(anonymous),则默认此作者就叫做anonymous, 按照正常格式写,并且在文后的reference写anonymous。



7)作者为一组织时

范例: Obesity puts children at risk for a number of medical complications, including type 2 diabetes, hypertension, sleep apnea, and orthopedic problems (Henry J. Kaiser Family Foundation, 2004, p. 1).



写作规范:如果作者是政府机关或者其他的机构组织, 用sp格式写出组织名称,或者用圆括号格式写出(当你第一次引用)。





注意:如果这个机构或组织存在缩写,在第一次提到时需要再全称后用【】将缩写部分写入,下文中再次用到时只写缩写即可。



范例: First citation (National Institution of Mental Health [NIMH], 2001)



Later citation (NIMH, 2001)



8)一个圆括号中的两个或多个作品

范例:Researchers have indicated that studies of pharmacological treatments for childhood obesity are inconclusive (Berkowitz et al., 2003; McDuffie et al., 2002).



写作规范:当你使用圆括号格式中提到了两个或多个作品时,按照在后面reference中要陈列的字母顺序将这些作者排列,并且用分号将其隔开。



9)当作者的姓氏相同时

范例:Research by E. Smith (1989) revealed that ….



写作规范:当你发现最后的reference list中有几个相同姓氏的作者时,在in-text中的apa中,为避免困惑和歧义,写上姓名的首字母。



10)个人间的交流

范例:One of Atkinson’s colleagues, who has studied the effect of the media on children’s eating habits, has contended that advertisers for snack foods will need to design ads responsibly for their younger viewers (F. Johnson, personal communication, October 20, 2004).



写作规范:当引用一些非著作的资料时(比如:邮件,访问,备忘录,信件,相似的个人访谈等),需要在两种格式引用的基础上表明引用的形式,在最后的reference list中不必写出此类的引用。



11)一份电子文件

范例:Atkinson (2001) found that children who spent at least four hours a day watching TV were less likely to engage in adequate physical activity during the week.



电子形式的资料往往缺少信息,比如具体的作品的页码,作者的名字,或者数据,如果你所找到的电子形式的资料没这些信息细节时,该怎么办?



情况1:作者不明

写作规范:需用SP格式写上作品的名字或者用括号的格式写出作品名前一至两个单词。(同6)和7))。



范例:The body’s basal metabolic rate, or BMR, is measure of itsat-rest energy requirement (“Exercise,” 2003).



情况2:日期不明

写作规范:此时,需要用到缩写:“n.d.”



范例: Attempts to establish a definitive link between television programming and children’s eating habits have been problematic (Magnus, n.d.).



情况3:页码不明

写作规范:当应用的电子文件资源缺少页码时,你的apa表明引用时需要能够让读者找到你所引用的资源的确切出处。当电子文件中有显示具体段落时,你需要用para. 写出。如果电子文件既没有具体页码也没有具体段落时,你需要在citation中写出你所引用的段落最接近的小标题,并且写出你引用的段落位于此标题的下的第几段。



范例:Hoppin and Taveras (2004) pointed out that several other medications were classified by the Drug Enforcement Administration as having the “potential for abuse” (Weight-loss Drugs section, para. 6).



12)引用间接资源(indirect source)

范例: Former surgeon general Dr. David Satcher described “a nation of young people seriously at risk of starting out obese and dooming themselves to the difficult task of overcoming a tough illness” (as cited in Critser, 2003, p. 4).



写作规范:当引用的资源是是出自于另外一个资源时(secondary source),用sp格式写出原始资源的信息,在文后的reference list中列出间接资源,同时将二手资源用圆括号形式列在in-text中,并使用:as cited in…



13)相同作者在相同年份发表的两个或两个以上文章

范例: Research by Durgin (2003b) has yielded new findings about the role of counseling in treating childhood obesity.



写作规范:当你引用同一个作者在同一年份出版的多个作品时,在文后的reference list中,在年份后使用小写字母(a,b,..)标出,并且在文中in-text中使用相同的小写字母列出。



综上所述便是小编对于APA格式论文中13种in-text reference的写作规范的讲解。为了避免忘记引用而导致被断定是抄袭,不但要做到引用他人话语要标注引用,还要in-text reference的写作还要做到规范,希望小编今天的分享可以帮助到大家,如需论文写作格式辅导可以联系留学府online tutor进行在线补习哦。

GPA在线辅导

2019-08-10 11:18:19 | 日記
GPA是什么?很多刚出国留学的留学生们都没有深度了解GPA,也不知道有什么作用,甚至很多人都不重视GPA。洋蜜蜂在这里提醒下大家,GPA是申请国外大学的唯一指标,也涉及到以后的读研,找工作,申请奖学金等,所以是非常重要的一个东西。现在留学府就给大家深度讲解下什么是GPA以及什么去提高。



  GPA是什么?

  GPA全称Grade Point Average,俗称绩点,是由学生提交长时间(3到4年)的成绩单进行加权计算得来。GPA是留学生们的紧箍咒,是申请美国学校必备的材料之一。因此,GPA对于在美国读高中或大学的留学生们的重要性显而易见。

  

  GPA的计算方法

  GPA的具体计算方法每个学校不尽相同,大致上,成绩为A时记作4分,B记做3分,C为2分,D为1分,E(不及格)则为0分。根据不同计算方法,A-一般记做3.6-3.8分,B+则会被记做3.2-3.4分,以此类推。在记录每科的成绩之后,根据学分加权平均得出GPA。如当GPA为3.4时,则表示平均成绩基本在85分以上,获得这个分数的学生已是非常不错了。

  与中国教育通过期末考试一锤定音的计分方法不同,GPA的评估源自数年的连贯考核,这就要求学生在考试和随堂测验取得高分之外,还要保持出勤率、长期优异的课堂表现和按时递交作业与学习报告。绩点的上涨绝非一朝一夕之功,更不是一次大考就可扭转的。

  GPA的意义

  GPA高,益处多!

  大部分学校的奖学金和荣誉称号对GPA都有不同程度的门槛要求,没有3.45GPA的国际学生申请奖学金是基本没有希望的。而毕业时,达到一定GPA的学生才有被授予荣誉毕业生称号的可能。还有些荣誉奖项意义重大,比如著名的“phi beta kappa society” (美国优等生联谊会),会员包括17位美国总统在内的各类社会名流,该社团每年会从全美顶尖大学招聘优秀学生,GPA达3.75以上才有机会入选。一旦通过选拔加入这个社团,已经证明了自己出色的能力,一脚迈进了成功的大门。

  

  GPA低,没机会!

  进入美国大学以后,如需报名参加学术团体、项目研究或是申请助教岗位,学校对GPA也有相应限制。麻省大学波士顿校区的C同学长期辅导美国同学学习中文,因此中文系主任非常想聘请C同学担任助教。可惜C同学由于第一学年GPA不足3.0,不满足学校聘请助教的要求,因此即使中文系主任极力推荐,C同学也只能无奈错失良机。除此之外,减轻学生经济负担的奖助学金、助学贷款等都对GPA有不同程度的要求。

  GPA太低,危险!

  在美国,国际学生的F1签证合法性与GPA直接挂钩。GPA过低学生在次年续签学生签证时,将面临被大使馆拒签的极大风险。而多数美国学校明确规定,本科GPA不足2.0、研究生不足3.0的学生会被勒令退学。在美国高中,通常GPA低于2.0的学生会进入“学术留校查看”,半年的考察期后未见提高即刻将被劝退。2010年被美国一所学校录取的Z同学就经历了这样的波折。本科学习生物的Z同学在进入药学院攻读研究生时,因为专业转换和英语写作技巧匮乏,即使自己万分努力成绩依然不理想。由于GPA不满3分,Z同学被告知如果不能提高成绩将被劝退。万幸的是,经导师推荐Z同学转到生物系学习,回归本专业的Z同学虽然逃脱了失学的危险,但也要重读研一,浪费了不少时间和学费。GPA不达标就有可能被退学,这就是国外大学所谓“宽进严出”的机制。

  这也是很多家长宁愿让孩子在就读大学之前先进入预科项目做准备的原因。在国内通过托福考试并不意味着学术英语水平的达标,TOEFL90分左右直接升入美国大学的中国学生普遍反映第1个学期不敢修5门课,在修4门课的情况下每门达到80分也有挑战度。与其一边适应一边修学分拉低GPA,不如先认真巩固论文写作、演讲技巧等学术英语,适应与掌握美国文化和思维方式,做好准备后入学的国际学生认为每科得B以上会容易很多。

  GPA,升学就业敲门砖

  3.0以下的GPA基本让留学生与优秀大学失之交臂。根据官方公布的已录取学生数据,麻省大学阿姆赫斯特校区所录取本科学生的平均GPA达到3.73。可见,想要进入好的学校,没有过硬的GPA会非常艰难。除了升学,美国企业在招聘时,都要求申请人填写上一个教育项目里取得的GPA,这在中国职场并不常见。美国企业习惯根据在校成绩来衡量学生的学习态度和专业技能。由此看来,GPA分数的高低对学生的未来发展至关重要。

  一些留学生为了获得更高的GPA费尽心思,甚至放弃一些不易拿A的课程,转而选修相对简单的科目,此举有投机取巧之嫌。要知道在申请美国大学时,所修课程的难度也是招生官要考查的因素之一。其实,一个近乎满分的GPA并不代表最高竞争力,GPA也只是众多参数中的一个。即使GPA不占优势的学生也可以通过其他方面给自己加分,如论文、社团活动、实习经历、竞赛证书、老师推荐信等等。不过对于每一个留学生来说,维持高GPA是留学成功的根本,对待GPA的心态是万万不能放松的。



如何去提高GPA

重点来了,看到这里,相信很多留学生们都关心如何去提高GPA呢。在这里就简单说下,要提高GPA就需要提高自己的成绩,所以各位留学生们可以把重心放在提高各科成绩上面。如果对知识不明白的话可以寻求洋蜜蜂online tutor来帮忙,洋蜜蜂提供的一对一在线辅导,专门针对留学生的各科目辅导,提升GPA首选!


营销专业辅导

2019-08-10 11:15:07 | 日記
商管教育将营销学定义为:营销是一个计划和执行知识、货物以及服务的形成、定价、推广和分拨的全过程,目的是通过交换来满足个人和组织的需求。它是由策略管理之父安索夫博士于1975年提出的,它以产品和市场作为两个基本维度,区别出四种产品/市场组合和相对应的营销策略,是应用最广泛的营销分析工具之一,当然也几乎是管理专业最常考到的知识点之一。其主要的目的是企业可以选择四种不同的成长性策略来达成增加收入实现市场扩张的目标。在考试中往往会以案例的形式考查学生对此工具的运用分析能力。

90年代,企业营销学理念发生变化,企业开始反思传统的营销活动,意识到营销不仅要考虑消费者的需要,更要考虑消费者和社会的长远利益,如环境保护与人身健康。公司实行组织目标不应为利润最大化或消费者的选择和满意度最大化,而应是兼顾消费者的满意与长期福利。于是,4CS开始向传统的4PS挑战。

如下图所示,这个模型分为Product产品和Market市场两个维度。



产品分为现有产品existing products,和新产品new products两个选项,而市场则包括现有市场existing markets和新市场new markets. 基于市场和产品这两个维度,企业可以采取四种主要的营销策略,即市场渗透(market penetration),市场开发(Market Development),产品开发(Product Development)和多元化(Diversification)。

1、市场渗透(Market Penetration)——以现有的产品面对现有的顾客,以其目前的产品市场组合为发展焦点,力求增大产品的市场占有率。比如可口可乐通过大规模的广告活动来鼓励更多的非洲消费者购买无糖可乐,产品和市场都是原来的产品和既有的市场,但是企业的目的在于扩大销售额让更多的同类客户来加入购买活动。

2、市场开发(Market Development)——提供现有产品到新市场上,企业必须在不同的市场上找到具有相同产品需求的使用者顾客,但产品本身的核心技术则不必改变。比如海尔家电市场可以从中国扩大到北美和俄罗斯,出售的还是原有的产品如冰箱洗衣机等,但是开拓了新的市场,这就是市场开发。

3、产品开发(Product Development)——推出新产品给现有顾客,这可以利用现有的顾客关系来推销新产品,比如Apple苹果公司每年都推出一款新型号的IPHONE,主要的销售对象一般是其发烧友和死忠粉,即它的已有客户群体,这些客户成为苹果公司稳定的收入来源,既利润丰厚,又避免了开发新顾客新市场的麻烦并节约了成本,一举两得。
4、多样化(Diversification),指的是提供新产品给新市场,比如中国的万达集团,本身的核心产品在房地产行业,但它现在朝电影行业和影视产品进军,意图打造电影主题公园系列,主题公园是新产品,实体娱乐行业也是一个全新的市场,为新的市场提供新的产品这就是多元化,阿里巴巴也是一样,从电商到阿里影业这也是一次多元化的尝试,一般来说多元化对企业的实力要求更高,因为它意味着到不同的领域去试水,随之而来的是更多的风险,如果实力雄厚,可以相得益彰,如果不熟悉目标领域而贸然进入则会意味着失败的风险。

ZTE中兴在中南美贸易战中遭美国政府制裁,撤掉本土供应商中兴就不能活,而华为智能手机,电脑,电信行业多栖发展,各路开花,这就是为什么五眼联盟很难遏制华为的原因,因为它已经发展成为了一个多元化帝国,单靠打击它的一个产品分支已经不能对它造成致命的杀伤力。这也许是全球化高风险时代一个最具借鉴性的例子了,企业不妨效仿一下华为,则全球化战略更稳健可行。

以上就是安索夫矩阵的全部内容了,你学会了吗?营销是对需要满足的促进,需要无处不在,营销也无处不在。实用的营销不在于优雅的形式,而在于被谁,在什么地方,以何种程度得到充分和有效的应用。营销应成为一门实用管理技术,解决实际管理问题,应该向企业提供行之有效的营销策略、技术。从宝洁的品牌营销,可口可乐的特许经营,斯沃琪的差异化影响,马狮的关系营销到戴尔大规模开始定制化营销,可以看出这些营销创新成就了一个品牌,一个企业,丰富了营销理论体系。如果同学们在学习时还是不得要领,可以联系洋蜜蜂online tutor,进行一对一的在线Marketing辅导哦。

申请文书辅导

2019-08-10 11:14:42 | 日記
留学文书主要以个人陈述、推荐信、个人简历及Essay短文材料构成。留学文书是出国留学申请中的重要材料,海外院校招生官通过留学文书了解申请者是否符合申请条件。学生在申请海外名校时,绝大多数的学校都要求申请人提交申请文书,尤其是所有的香港大学和美国的顶尖大学的本科录取,及部分研究生的录取。申请文书写作好坏对录取结果的影响非常大。大家想要去澳大利亚留学的话,一般来讲在申请的时候都要写文书。而文书可以反映出申请者的优势和特点,给予校方录取你的理由。所以对于文书的撰写一直为大家所重视。

1澳大利亚大学的录取方式和标准与咱们国内有很大不同。国内升学,从小学、初中、高中到大学、研究生、博士,每上一个台阶都要经过相关部门的严格考试。所谓“千军万马过独木桥”,说的就是这种情况。反观澳大利亚大学,并没有入学考试,因此申请文件就显得格外重要。它们往往是澳大利亚大学教授了解你学习经历、性格品质、工作经验和专业水平的惟一媒介和手段。

2在吸引教授眼球和争取录取上,申请材料的优劣与各种考试成绩同等重要。许多申请人花费大量的时间和金钱来准备各种考试,以为拿到高分就万事大吉了,其实不然。理想的托福、雅思成绩只不过是对你语言运用能力的一种体现,能在申请材料中起到锦上添花的作用,但它不能反映出一个人的专业素质和才干,而这些恰恰正是教授急于了解的。

3一份漂亮的申请材料能够充分展示你的优势,体现你的成就、抱负和个人品德,能够弥补你大学成绩、工作经验甚至是学历的不足,令你在众多申请者中脱颖而出,尽快拿到通知书,大大加快留学进程。

大家想要去澳洲留学,自身各个方面的申请要求条件要弄清楚,看看自己是不是符合相应学校的入学要求,从而可以制定好相关的留学方案,写文书的时候也会更具针对性。如果有同学不清楚怎样写好一份留学文书,也可以联系洋蜜蜂online tutor进行咨询。我们有专业的文书写作老师,可以为你进行一对一匹配,手把手进行留学文书辅导教学写作,让你轻松度过留学第一关~